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書誌情報サマリ

タイトル

FUTURE EDUCATION!

人名 教育新聞／編
人名ヨミ キョウイク シンブン
出版者・発行者 岩波書店
出版年月 2020.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル FUTURE EDUCATION!
サブタイトル 学校をイノベーションする14の教育論
タイトルヨミ フューチャー エデュケーション
サブタイトルヨミ ガッコウ オ イノベーション スル ジュウヨン ノ キョウイクロン
人名 教育新聞／編 　 野依 良治／[ほか著]
人名ヨミ キョウイク シンブン　ノヨリ リョウジ
出版者・発行者 岩波書店
出版者・発行者等ヨミ イワナミ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.11
ページ数または枚数・巻数 12,194p
大きさ 19cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-00-061436-8
ISBN 4-00-061436-8
分類記号 370.4
件名 教育
内容紹介 ノーベル賞受賞者が考える教育の究極目的、スタディサプリで変わる学び…。教育界のイノベーターたちが、革新的な理論と実践手法、最先端の取り組みや、教育者としての哲学、苦悩を語る。『教育新聞』電子版掲載を書籍化。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812451097



目次


内容細目

人類は進歩し続けなければならない   ノーベル賞受賞者が語る教育の究極の役割   3-27
野依 良治／述
「誰かの靴を履いてみる」こと   多様な社会を生きるための想像力   29-44
ブレイディみかこ／述
2050年を生きるための教育   「世界を救う勇者」を育成したい   47-58
日野田 直彦／述
アクティブな学びは組織が生み出す   学校と社会を「見える化」でつなぐ   59-70
中原 淳／述
進学校でも受験向け授業はしない   福島を教育で復興させる意志   71-82
遠藤 直哉／述
「教員の学校」を断捨離   全ての主語を子供に変える   83-94
木村 泰子／述
「成功」「幸せ」の価値観を変える   米国の失敗から学ぶ教育改革への道筋   95-106
鈴木 大裕／述
スタディサプリが変える教師像   教える人から学びの伴走者へ   109-116
山口 文洋／述
進度2倍、AI型教材キュビナの衝撃   問い直される授業と学び   117-128
神野 元基／述
学校でしか救えない子どもたち   少年院から生まれたコグトレの可能性   129-140
宮口 幸治／述
Think Globally,Act Locally   グローバル・ティーチャーが語る世界の最前線   141-151
高橋 一也／述 堀尾 美央／述 正頭 英和／述
コロナ危機で問われる学校の本質   ピンチをチャンスに変える思考   155-165
平川 理恵／述
読解力低下を「読み解く」   いま求めるべきは自学自習できる力   167-178
新井 紀子／述
YouTubeが変える学校   100万人の視聴者が求める未来の学び   179-187
葉一／述

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