検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0015629322図書一般375.41/ﾅｶ20/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

君たちは,数学で何を学ぶべきか

人名 長岡 亮介／著
人名ヨミ ナガオカ リョウスケ
出版者・発行者 日本評論社
出版年月 2020.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 君たちは,数学で何を学ぶべきか
サブタイトル オンライン授業の時代にはぐくむ《自学》の力
タイトルヨミ キミタチ ワ スウガク デ ナニ オ マナブベキカ
サブタイトルヨミ オンライン ジュギョウ ノ ジダイ ニ ハグクム ジガク ノ チカラ
人名 長岡 亮介／著 　 宮崎 淳／[ほか]寄稿
人名ヨミ ナガオカ リョウスケ　ミヤザキ ジュン
出版者・発行者 日本評論社
出版者・発行者等ヨミ ニホン ヒョウロンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.10
ページ数または枚数・巻数 6,180p
大きさ 21cm
価格 ￥１６００
ISBN 978-4-535-79826-7
ISBN 4-535-79826-7
注記 汚れあり(裏見返し)
分類記号 375.41
件名 数学科 ／ コンピュータ教育 ／ eラーニング
内容紹介 コロナ禍のもと、若者たちは今こそ<自学力>を自覚的に育むべき。「自ら考え」「苦しみ悩み」そして「深く納得する」というスタイルの自学型勉強法の威力を試すきっかけとなる書。
著者紹介 1947年長野県生まれ。東京大学大学院理学研究科博士課程満期退学。明治大学理工学部特任教授等を経て、NPO法人TECUM理事長。著書に「数学的な思考とは何か」など。
言語区分 zzz
タイトルコード 1009812440518



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

375.41　375.41
【「魅力ある算数・数学」と「いじめ・…】 「魅力ある算数・数学」と「いじめ・…
平岡 弘正／著 【日本数学教育史研究下巻】 日本数学教育史研究下巻
上垣 渉／著 【国際調査からみた日本の学力　：　日…】 国際調査からみた日本の学力　：　日…
澤田 利夫／編著 【算数・数学の教科書の世界的潮流に関…】 算数・数学の教科書の世界的潮流に関…
西村 圭一／研究… 【データサイエンスが求める「新しい数…】 データサイエンスが求める「新しい数…
宮本 さおり／著 【M.C.エッシャーと楽しむ算数・数…】 M.C.エッシャーと楽しむ算数・数…
荒木 義明／著 【日本数学教育史研究上巻】 日本数学教育史研究上巻
上垣 渉／著 【算数・数学授業研究ハンドブック】 算数・数学授業研究ハンドブック
日本数学教育学会… 【TIMSS2019算数・数学教育/…】 TIMSS2019算数・数学教育/…
国立教育政策研究… 【算数・数学における関数概念の認識発…】 算数・数学における関数概念の認識発…
二澤 善紀／著 【数学教育研究の地平】 数学教育研究の地平
岩崎 秀樹／編著 【「データの活用」の授業づくり　：　…】 「データの活用」の授業づくり　：　…
松元 新一郎／編… 【新しい数学教育の理論と実践】 新しい数学教育の理論と実践
岩崎 秀樹／編著… 【主体的・対話的に深く学ぶ算数・数学…】 主体的・対話的に深く学ぶ算数・数学…
小寺 隆幸／編著 【入門算数学】 入門算数学
黒木 哲徳／著 【『データの活用』の授業　：　小中高…】 『データの活用』の授業　：　小中高…
お茶の水女子大学… 【数学教育学の礎と創造　：　藤井斉亮…】 数学教育学の礎と創造　：　藤井斉亮…
藤井斉亮先生ご退… 【みんなで創る愉しい算数・数学の授業】 みんなで創る愉しい算数・数学の授業
古藤 怜／監修,… 【TIMSS2015算数・数学教育/…】 TIMSS2015算数・数学教育/…
国立教育政策研究… 【算数・数学教育と多様な価値観　：　…】 算数・数学教育と多様な価値観　：　…
島田 功／著 【和算　：　算額問題の教材化2】 和算　：　算額問題の教材化2
平野 年光／著 【算数・数学科教育】 算数・数学科教育
藤井 斉亮／編著… 【算数と数学の一貫した指導が学力を向…】 算数と数学の一貫した指導が学力を向…
片桐 重男／編著 【算数・数学教育における数学的活動に…】 算数・数学教育における数学的活動に…
礒田 正美／著 【濃さの向こうに広がる世界　：　小中…】 濃さの向こうに広がる世界　：　小中…
正田 良／著
数学科　コンピュータ教育　eラーニング
【先生のためのCanvaハック60+…】 先生のためのCanvaハック60+…
前多 昌顕／著 【学校の生成AI実践ガイド　：　先生…】 学校の生成AI実践ガイド　：　先生…
みんなのコード／… 【デジタル教育という幻想　：　GIG…】 デジタル教育という幻想　：　GIG…
物江 潤／著 【「魅力ある算数・数学」と「いじめ・…】 「魅力ある算数・数学」と「いじめ・…
平岡 弘正／著 【先生のためのCBT問題事例&作成ガ…】 先生のためのCBT問題事例&作成ガ…
安野 史子／編著 【高校生の数学力NOW　：　20…18】 高校生の数学力NOW　：　20…18
東京理科大学数学… 【「地理総合」とGIS教育　：　基礎…】 「地理総合」とGIS教育　：　基礎…
橋本 雄一／編 【教師のためのChatGPT入門】 教師のためのChatGPT入門
福原 将之／著 【読み書き困難のある子どもたちへの支…】 読み書き困難のある子どもたちへの支…
菊田 史子／著,… 【特別支援教育×ロイロノート　：　個…】 特別支援教育×ロイロノート　：　個…
水内 豊和／監修… 【子どもの未来をつくる人のためのデジ…】 子どもの未来をつくる人のためのデジ…
マイク・リブル／… 【授業・校務が超速に!さる先生のCa…】 授業・校務が超速に!さる先生のCa…
坂本 良晶／著 【ロイロノート…令和の日本型学校教育編】 ロイロノート…令和の日本型学校教育編
和田 誠／[ほか… 【確かめながら学校図書館と1人1台端…】 確かめながら学校図書館と1人1台端…
全国学校図書館協… 【芸術とコンピュータ2】 芸術とコンピュータ2
松原 伸一／著 【「思考ツール×ICT」で実現する探…】 「思考ツール×ICT」で実現する探…
泰山 裕／編著 【BYOD/BYAD入門　：　1人1…】 BYOD/BYAD入門　：　1人1…
中川 一史／編著… 【はじめよう!デジタル・シティズンシ…】 はじめよう!デジタル・シティズンシ…
日本デジタル・シ… 【子どもの思考を深めるICT活用　：…】 子どもの思考を深めるICT活用　：…
柏木 智子／編著… 【世界と日本の事例で考える学校教育×…】 世界と日本の事例で考える学校教育×…
京都大学大学院教… 【オンラインリテラシーと読解リテラシ…】 オンラインリテラシーと読解リテラシ…
福田 誠治／著 【ストアカ、LINE、インスタ集客で…】 ストアカ、LINE、インスタ集客で…
いむ先生／著 【ハイテク企業のトップは、なぜ、わが…】 ハイテク企業のトップは、なぜ、わが…
渡辺 鋭氣／著 【生産性が爆上がり!さる先生の「全部…】 生産性が爆上がり!さる先生の「全部…
坂本 良晶／著 【VRを活用した体育授業スキル&アイ…】 VRを活用した体育授業スキル&アイ…
鈴木 直樹／編著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。