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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015406895 | 図書一般 | 374/クカ21/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
子どもの幸せを生み出す潤いのある学級・学校づくりの理論と実践
|
人名 |
久我 直人/著
|
人名ヨミ |
クガ ナオト |
出版者・発行者 |
ふくろう出版
|
出版年月 |
2019.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
子どもの幸せを生み出す潤いのある学級・学校づくりの理論と実践 |
サブタイトル |
確かな学力を育み、いじめ・不登校等を低減する「勇気づけ教育」の組織的展開とその効果 |
タイトルヨミ |
コドモ ノ シアワセ オ ウミダス ウルオイ ノ アル ガッキュウ ガッコウズクリ ノ リロン ト ジッセン |
サブタイトルヨミ |
タシカ ナ ガクリョク オ ハグクミ イジメ フトウコウ トウ オ テイゲン スル ユウキズケ キョウイク ノ ソシキテキ テンカイ ト ソノ コウカ |
人名 |
久我 直人/著
|
人名ヨミ |
クガ ナオト |
出版者・発行者 |
ふくろう出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
フクロウ シュッパン |
出版地・発行地 |
岡山 |
出版・発行年月 |
2019.11 |
ページ数または枚数・巻数 |
9,122p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥1400 |
ISBN |
978-4-86186-772-9 |
ISBN |
4-86186-772-9 |
注記 |
文献:p119 |
分類記号 |
374
|
件名 |
学校経営
/
学級経営
|
内容紹介 |
子どもが抱える教育課題、教師の指導の質的課題、学校の組織上の課題を同時に解決する教育再生のシナリオを明示。そのシナリオを導入した実践研究校での改善の過程を示し、学校の組織化を通した教育改善の手順を紹介する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812366729 |
目次
内容細目
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