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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0013180864 | 図書一般 | 017/ノク15/ | 1F人文 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
多様性と出会う学校図書館
|
人名 |
野口 武悟/編著
|
人名ヨミ |
ノグチ タケノリ |
出版者・発行者 |
読書工房
|
出版年月 |
2015.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
多様性と出会う学校図書館 |
サブタイトル |
一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ |
タイトルヨミ |
タヨウセイ ト デアウ ガッコウ トショカン |
サブタイトルヨミ |
ヒトリ ヒトリ ノ ジリツ オ ササエル ゴウリテキ ハイリョ エノ アプローチ |
人名 |
野口 武悟/編著
成松 一郎/編著
|
人名ヨミ |
ノグチ タケノリ ナリマツ イチロウ |
出版者・発行者 |
読書工房
|
出版者・発行者等ヨミ |
ドクショ コウボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2015.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
183p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-902666-35-9 |
ISBN |
4-902666-35-9 |
注記 |
「多様性」と出会うためのブックリスト:p176〜178 |
分類記号 |
017
|
件名 |
学校図書館
/
図書館サービス
/
特別支援教育
|
内容紹介 |
学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。 |
著者紹介 |
1978年栃木県生まれ。博士(図書館情報学)。専修大学文学部教授。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811931673 |
目次
内容細目
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