蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012362091 | 図書児童 | C816/アカ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0012512497 | 図書児童 | C816/アカ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
お父さんが教える作文の書きかた
|
人名 |
赤木 かん子/著
|
人名ヨミ |
アカギ カンコ |
出版者・発行者 |
自由国民社
|
出版年月 |
2014.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
お父さんが教える作文の書きかた |
タイトルヨミ |
オトウサン ガ オシエル サクブン ノ カキカタ |
人名 |
赤木 かん子/著
|
人名ヨミ |
アカギ カンコ |
出版者・発行者 |
自由国民社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ジユウ コクミンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2014.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
94p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1400 |
ISBN |
978-4-426-11805-1 |
ISBN |
4-426-11805-1 |
分類記号 |
816
|
件名 |
作文
/
文章
|
内容紹介 |
作文が書けなくて悩んでいる子どものために、「だれが、いつ、どこで、なにを、どうした」という文章の基本から、書き出し、全体の書きかた、原稿用紙の使いかたまでを解説する。書き込み欄あり。 |
著者紹介 |
子どもの本や文化の紹介、ミステリーの紹介・書評で活躍。図書館の改装、改善運動にも積極的に取り組み、小中学校の図書館の活性化に努めている。著書に「今こそ読みたい児童文学100」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811798041 |
目次 |
はじめに |
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第1章 プロローグ |
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用意するもの/コラム:なぜ作文を書かなきゃならないの? |
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第2章 だれが? どうした? |
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だれが? どうした?-文章の基本(1)/コラム:主語と述語 |
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第3章 いつ? どこで? なにを? |
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なにを?-文章の基本(2)/どこで?-文章の基本(3)/いつ?-文章の基本(4)/まとめ-文章の基本(5)/コラム:だれがどすた |
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第4章 書き出してみよう |
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コラム:起承転結 |
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第5章 全体を書く |
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原稿用紙を使おう/全体の書きかた/はじまりの書きかた/動機を書こう/それで、どうなったの?/そのあと、どうなったの?(1)/そのあと、どうなったの?(2)/最後はどうなったの?/題名を決めよう!/コラム:題名も内容の一部です |
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第6章 原稿用紙の使いかた |
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題名を書こう/自分の名前を書こう/本文を書こう/『、』をつける/『。』をつける/ますを使うルールのもの/「」と()をつける/手入れをしよう/清書をしよう |
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索引 |
目次
内容細目
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