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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009910977 | 図書一般 | 377.1/テラ10/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
大学自らの総合力
|
人名 |
寺崎 昌男/著
|
人名ヨミ |
テラサキ マサオ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版年月 |
2010.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
大学自らの総合力 |
サブタイトル |
理念とFDそしてSD |
タイトルヨミ |
ダイガク ミズカラ ノ ソウゴウリョク |
サブタイトルヨミ |
リネン ト エフディー ソシテ エスディー |
人名 |
寺崎 昌男/著
|
人名ヨミ |
テラサキ マサオ |
出版者・発行者 |
東信堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウシンドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2010.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
7,170p |
大きさ |
20cm |
価格 |
¥2000 |
ISBN |
978-4-7989-0001-8 |
ISBN |
4-7989-0001-8 |
分類記号 |
377.1
|
件名 |
大学
|
内容紹介 |
いま大学を救う幅広い総合力とは? 大学の理念、教職員論、FD・SD論、自校教育、大学アーカイブスなどをテーマにした、大学の刷新につながる著者積年の思考を凝集した時論集。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811309662 |
目次
内容細目
-
大学の理念
それをどう考えていくか
3-16
-
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量的拡大・水準維持・大学の未来
17-26
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学部
それは何か
27-40
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大学教員はいかなる意味で教育者か:大学教育学会大会基調講演
初・中等学校教員との対比において考える
41-74
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FD・SDを「わがこと」とするために
大学政策の変転とサバイバルのもとで考える
75-110
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職員のための「大学リテラシー」試論
111-124
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自校教育はなぜ重要か
125-135
-
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大学改革と大学アーカイヴズの役割
今求められているもの
136-162
-
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