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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0009270711 | 図書一般 | 146/クホ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
臨床実践としてのコミュニティ・アプローチ
|
人名 |
窪田 由紀/著
|
人名ヨミ |
クボタ ユキ |
出版者・発行者 |
金剛出版
|
出版年月 |
2009.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
臨床実践としてのコミュニティ・アプローチ |
タイトルヨミ |
リンショウ ジッセン ト シテ ノ コミュニティ アプローチ |
人名 |
窪田 由紀/著
|
人名ヨミ |
クボタ ユキ |
出版者・発行者 |
金剛出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
コンゴウ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2009.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
229p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3400 |
ISBN |
978-4-7724-1067-0 |
ISBN |
4-7724-1067-0 |
注記 |
文献:p215〜223 |
分類記号 |
146
|
件名 |
臨床心理学
/
コミュニティ心理学
|
内容紹介 |
精神科デイケアにおける統合失調症者や、DV被害学生などへの支援の事例を通して実践的に検討し、精緻化した「臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチ」の定義・構成要素・プロセスを提示する。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811180557 |
目次 |
第1部 臨床心理学の新しい活動モデルをめぐって |
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第1章 コミュニティにおける心理援助の課題/第2章 臨床心理学における新しい活動モデルの提案 |
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第2部 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチの創出-実践を通してのモデル生成 |
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第3章 精神科デイケアにおける統合失調症者への支援事例から/第4章 キャンパスにおける統合失調症学生への支援事例から/第5章 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチの創出 |
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第3部 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチによる援助の実際-実践を通しての検討過程 |
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第6章 DV被害学生への支援事例から/第7章 荒れた中学校へのシステム・コンサルテーションの事例から/第8章 修学問題のためのキャンパス・トータル・サポートプログラムの事例から/第9章 学校コミュニティへの緊急支援システムの構築と運用-教師の不祥事発覚後の高校への支援事例から |
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第4部 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチのモデル化 |
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第10章 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチの定義と構成要素/第11章 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチのプロセス/第12章 臨床心理学的コミュニティ・エンパワメント・アプローチ実施上の留意点/終章 まとめと今後の課題 |
目次
内容細目
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