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書誌情報サマリ

タイトル

自分で見つける!社会の課題　2　　地域とつながる　

人名 NHK「ドスルコスル」制作班／編
人名ヨミ エヌエイチケー ドスルコスル セイサクハン
出版者・発行者 NHK出版
出版年月 2021.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル 自分で見つける!社会の課題　2　　地域とつながる　
シリーズ名 NHK for Schoolドスルコスル
タイトルヨミ ジブン デ ミツケル シャカイ ノ カダイ　チイキ ト ツナガル　
シリーズ名ヨミ エヌエイチケー フォー スクール ドスルコスル
人名 NHK「ドスルコスル」制作班／編 　 田村 学／監修
人名ヨミ エヌエイチケー ドスルコスル セイサクハン　タムラ マナブ
出版者・発行者 NHK出版
出版者・発行者等ヨミ エヌエイチケー シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2021.11
ページ数または枚数・巻数 47p
大きさ 31cm
価格 ￥３２００
ISBN 978-4-14-081876-3
ISBN 4-14-081876-3
分類記号 375
件名 学習法
件名 地域社会
内容紹介 世の中の問題を、身近な問題から考えよう。伝統文化など地域の問題を取り上げ、子どもたちの活動例と探究のプロセス、実践方法を紹介する。NHK「ドスルコスル」から生まれた本。関連動画を視聴できるQRコード付き。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812544268
目次 この本の使い方
探究の流れ
どうする? わたしたちの地域社会
活動例を見てみよう [福岡県久留米市の小学3年生の例]／実践編／気づいたことを書き出して分類しよう<グループ化>／似ているものどうしで分類しよう<Wチャート>／知識を広げよう<電話でインタビュー>／知識を深めよう<対面インタビュー>
どうする? わたしたちのまち
活動例を見てみよう [神奈川県横浜市の小学5年生の例]／実践編／理由づけをしよう<クラゲチャート>／順序づけて要約しよう<ステップチャート>／意見を比較しよう<バタフライチャート>／順序づけよう<投票>／伝えたいことを要約しよう<ポスター>
どうする? わたしたちの伝統文化
活動例を見てみよう [京都府京都市の小学5年生の例]／実践編／気づいたことを関係づけて整理しよう<コンセプトマップ>／活動内容を要約しよう<グループ発表>／活動結果を要約しよう<発表資料>
わたしたちの問題とSDGs
課題解決のための 実践編さくいん<3巻共通>



目次


内容細目

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