検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0015414766図書一般371.6/ﾏｷ21/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

政治をいかに教えるか

人名 蒔田 純／著
人名ヨミ マキタ ジュン
出版者・発行者 弘前大学出版会
出版年月 2019.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 政治をいかに教えるか
サブタイトル 知識と行動をつなぐ主権者教育
タイトルヨミ セイジ オ イカニ オシエルカ
サブタイトルヨミ チシキ ト コウドウ オ ツナグ シュケンシャ キョウイク
人名 蒔田 純／著
人名ヨミ マキタ ジュン
出版者・発行者 弘前大学出版会
出版者・発行者等ヨミ ヒロサキ ダイガク シュッパンカイ
出版地・発行地 弘前
出版・発行年月 2019.6
ページ数または枚数・巻数 183p
大きさ 21cm
価格 ￥１６００
ISBN 978-4-907192-76-1
ISBN 4-907192-76-1
注記 文献:p175〜180
分類記号 371.6
件名 政治教育
内容紹介 若者に政治との関わりについて教える主権者教育。その周辺に位置する要素に注目し、主権者教育との関係性やそこに見られる特徴・課題等を検討する。主権者教育の実践的な効果の一層の向上を目指す一冊。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812326277
目次 序章 主権者教育の役割と課題
第一節 主権者教育とは／第二節 三つの問題意識と主権者教育の環境づくり／第三節 若者の投票率と主権者教育の必要性／第四節 政治と教育の関係性をめぐる歴史的経緯／第五節 歴史を踏まえた主権者教育
第一章 主権者教育と民主主義
第一節 主権者教育の視点から見た既存の公民教育／第二節 中学校社会科公民的分野の教科書における「民主主義」／第三節 高校社会科「政治・経済」の教科書における「民主主義」／第四節 小括
第二章 主権者教育と議院内閣制・権力分立
第一節 政治学の立場から見た教科書／第二節 議院内閣制と権力分立:政治学と学校教科書の関係性／第三節 乖離をもたらす要因／第四節 政治学と憲法学／第五節 小括
第三章 シティズンシップ教育と主権者教育
第一節 シティズンシップ教育と主権者教育の関係性／第二節 シティズンシップ教育の概念と動向／第三節 自治体における実例／第四節 シティズンシップ教育・主権者教育の効果／第五節 小括／<補遺>主権者教育が選挙の投票率に及ぼす影響
第四章 学校外における主権者教育
第一節 学校外における主権者教育の役割／第二節 「若者首長」制度／第三節 「若者への予算決定権付与」制度／第四節 小括
第五章 遊佐町「少年町長・少年議会」に関する当事者インタビュー
第一節 「少年町長・少年議会」の当事者の声／第二節 町長・教育長インタビュー／第三節 元少年議員インタビュー／第四節 役場担当者インタビュー／第五節 小括
終章 政治をいかに教えるか
第一節 これまでのまとめ／第二節 これまでの議論から得られる含意と全体における各要素の位置づけ／第三節 若者の政治的関心と主権者教育の必要性



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

371.6　371.6
【現代「語り部」の継承】 現代「語り部」の継承
今津 孝次郎／著… 【ハンナ・アレントの教育理論　：　「…】 ハンナ・アレントの教育理論　：　「…
樋口 大夢／著 【新・道徳教育はいかにあるべきか　：…】 新・道徳教育はいかにあるべきか　：…
道徳教育学フロン… 【若者とともに　：　地域をつくる学校…】 若者とともに　：　地域をつくる学校…
宮下 与兵衛／著 【青少年の政治参加　：　民主主義を強…】 青少年の政治参加　：　民主主義を強…
結城 忠／著 【もし友だちがロボットだったら?　：…】 もし友だちがロボットだったら?　：…
ピーター・ウォー… 【対話的教育論の探究　：　子どもの哲…】 対話的教育論の探究　：　子どもの哲…
小玉 重夫／監修… 【SELを成功に導くための五つの要素…】 SELを成功に導くための五つの要素…
ローラ・ウィーヴ… 【学びは、すべてSEL　：　教科指導…】 学びは、すべてSEL　：　教科指導…
ナンシー・フレイ… 【道徳教育はいかにあるべきか続】 道徳教育はいかにあるべきか続
道徳教育学フロン… 【ソーシャル・エモーショナル・ラーニ…】 ソーシャル・エモーショナル・ラーニ…
渡辺 弥生／編著… 【社会情動的スキルの国際比較　：　教…】 社会情動的スキルの国際比較　：　教…
経済協力開発機構… 【道徳教育と中国思想】 道徳教育と中国思想
井ノ口 哲也／著 【新道徳教育全集第5巻】 新道徳教育全集第5巻
日本道徳教育学会… 【新道徳教育全集第4巻】 新道徳教育全集第4巻
日本道徳教育学会… 【新道徳教育全集第3巻】 新道徳教育全集第3巻
日本道徳教育学会… 【新道徳教育全集第2巻】 新道徳教育全集第2巻
日本道徳教育学会… 【新道徳教育全集第1巻】 新道徳教育全集第1巻
日本道徳教育学会… 【高校生のための社会性と情動の学習<…】 高校生のための社会性と情動の学習<…
小泉 令三／著,… 【道徳教育はいかにあるべきか　：　歴…】 道徳教育はいかにあるべきか　：　歴…
道徳教育学フロン… 【哲学対話と教育】 哲学対話と教育
中岡 成文／監修… 【新時代の道徳教育　：　「考え、議論…】 新時代の道徳教育　：　「考え、議論…
貝塚 茂樹／著 【子どものための哲学教育ハンドブック…】 子どものための哲学教育ハンドブック…
M.R.グレゴリ… 【対人関係と感情コントロールのスキル…】 対人関係と感情コントロールのスキル…
山田 洋平／著 【グローバル化時代の宗教文化教育】 グローバル化時代の宗教文化教育
井上 順孝／著
政治教育
【ハンナ・アレントの教育理論　：　「…】 ハンナ・アレントの教育理論　：　「…
樋口 大夢／著 【中学生の声を聴いて主権者を育てる】 中学生の声を聴いて主権者を育てる
佐々木 孝夫／著 【主権者教育を始めよう　：　これから…】 主権者教育を始めよう　：　これから…
川原 茂雄／編著… 【若者とともに　：　地域をつくる学校…】 若者とともに　：　地域をつくる学校…
宮下 与兵衛／著 【青少年の政治参加　：　民主主義を強…】 青少年の政治参加　：　民主主義を強…
結城 忠／著 【「主権者教育」に関する実…part3】 「主権者教育」に関する実…part3
加藤 博和／編集 【世界に学ぶ主権者教育の最前線　：　…】 世界に学ぶ主権者教育の最前線　：　…
荒井 文昭／著,… 【「主権者教育」に関する実…part2】 「主権者教育」に関する実…part2
加藤 博和／編集 【エンパワーメント・ギャップ　：　主…】 エンパワーメント・ギャップ　：　主…
メイラ・レヴィン… 【若者が変えるドイツの政治】 若者が変えるドイツの政治
木戸 衛一／著 【「主権者教育」に関する実…part1】 「主権者教育」に関する実…part1
加藤 博和／編集 【デンマークのシティズンシップ教育　…】 デンマークのシティズンシップ教育　…
原田 亜紀子／著 【政治的リテラシー育成に関する実践的…】 政治的リテラシー育成に関する実践的…
岡田 泰孝／著 【政治について話そう!　：　スウェー…】 政治について話そう!　：　スウェー…
スウェーデン若者… 【ライブ!主権者教育から公共へ】 ライブ!主権者教育から公共へ
藤井 剛／編,大… 【右翼ポピュリズムに抗する市民性教育…】 右翼ポピュリズムに抗する市民性教育…
名嶋 義直／編,… 【「民意」と政治的態度のつくられ方】 「民意」と政治的態度のつくられ方
工藤 宏司／著,… 【主権者教育論　：　学校カリキュラム…】 主権者教育論　：　学校カリキュラム…
渡部 竜也／著 【高校生の模擬国連　：　世界平和につ…】 高校生の模擬国連　：　世界平和につ…
全国中高教育模擬… 【政治リテラシーを考える　：　市民教…】 政治リテラシーを考える　：　市民教…
関口 正司／編 【「18歳選挙権」時代のシティズンシ…】 「18歳選挙権」時代のシティズンシ…
石田 徹／編,高… 【主権者はつくられる】 主権者はつくられる
池田 賢市／編著… 【政治教育の模索　：　オーストリアの…】 政治教育の模索　：　オーストリアの…
近藤 孝弘／著 【少しだけ「政治」を考えよう!　：　…】 少しだけ「政治」を考えよう!　：　…
フェリス女学院大… 【小・中・高教師のための政策教育入門】 小・中・高教師のための政策教育入門
磯崎 育男／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。