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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
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| 1 |
0014533384 | 図書児童 | C140/ｷｸ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
イラスト版子どものアドラー心理学
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| 人名 |
菊地 典子／著
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| 人名ヨミ |
キクチ ノリコ |
| 出版者・発行者 |
合同出版
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| 出版年月 |
2018.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
イラスト版子どものアドラー心理学 |
| サブタイトル |
勇気と自信がつく45のスキル |
| タイトルヨミ |
イラストバン コドモ ノ アドラー シンリガク |
| サブタイトルヨミ |
ユウキ ト ジシン ガ ツク ヨンジュウゴ ノ スキル |
| 人名 |
菊地 典子／著
池田 彰子／著
岩井 俊憲／監修
|
| 人名ヨミ |
キクチ ノリコ イケダ アキコ イワイ トシノリ |
| 出版者・発行者 |
合同出版
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ゴウドウ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2018.7 |
| ページ数または枚数・巻数 |
111p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
￥１７００ |
| ISBN |
978-4-7726-1350-7 |
| ISBN |
4-7726-1350-7 |
| 注記 |
文献:p108 |
| 分類記号 |
140
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| 件名 |
心理学
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| 件名 |
Adler Alfred
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| 件名 |
アドラー アルフレート
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| 内容紹介 |
ほかの人の見方で考える、自分の考えを伝える、短所を長所に言いかえる、自分を好きになる…。アドラー心理学に基づいた、自分自身、そして他者との人間関係を変える45のスキルをイラストで紹介する。書き込み箇所あり。 |
| 著者紹介 |
アドラー・カウンセラー、愛と勇気づけの親子関係セミナー(SMILE)リーダー。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812230771 |
| 目次 |
はじめに |
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第1章 自分の思い込みを理解する |
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1 ほかの人の見方で考える／2 友だちの考え方に関心を持つ／3 目的を知る／4 大人がキミを怒る「目的」を考えてみる／5 「やろう」、でも「できない」／6 決めたのはだれ?／7 怒りをコントロールする／8 「怒り」の目的を知る／9 相手に共感する／[コラム1]自分と相手を大切にする |
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第2章 上手な聴き方・伝え方 |
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10 聴き上手になろう／11 聴き上手の達人になろう／12 人に頼みごとをするとき／13 だれも傷つけずに頼みを断ろう／14 命令とお願いのちがい／15 自分の考えを伝える方法／16 自分の気もちを伝えよう／17 私メッセージを作ってみよう／18 言い出しにくいときの伝え方／[コラム2]育ちあう尊敬・信頼のかかわり |
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第3章 トラブルが起きたとき |
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19 友だちとけんかになったとき／20 だれの課題かを考える／21 共同の課題にする／22 権利と責任／23 自信が持てないとき／24 うまくいかないとき／25 好きな人・苦手な人・好かれたい人／26 干渉されたとき／27 友だちの元気がないとおもったとき／[コラム3]リソースを探してみよう! |
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第4章 自分と他者を勇気づける |
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28 短所を長所に言いかえよう／29 悪魔のささやき／30 天使のささやき／31 ピンチはチャンス／32 失敗は失敗じゃない／33 ありがとうを言おう／34 ダメ出しではなくヨイ出しをしよう／35 自分にヨイ出しをしよう／36 ほめるより勇気づける／[コラム4]今ここを生きる |
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第5章 世の中で役立つ自分と思えるために |
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37 自分を好きになる／38 つながっている感覚／39 勇気づける存在になる／40 勇気づけられた体験／41 感謝するワーク／42 勇気を出す／43 自分を信頼する／44 相互尊敬と相互信頼／45 自分を力強く信じる!／[いろはリフレーミング辞典] |
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おわりに |
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著者紹介 |
目次
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