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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0017132325	こどもの本	C291/ｳﾁ26/3	1F児研室	館内利用	×

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書誌情報サマリ

タイトル	小学2年生からのまち探検　3　　地図が役立つまち探検
人名	内田辰彦／監修
人名ヨミ	ウチダタツヒコ
出版者・発行者	岩崎書店
出版年月	2026.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	小学2年生からのまち探検　3　　地図が役立つまち探検
タイトルヨミ	ショウガクニネンセイカラノマチタンケン　チズガヤクダツマチタンケン
人名	内田辰彦／監修　こどもくらぶ／編
人名	稲葉茂勝／著
人名ヨミ	ウチダタツヒコ　コドモクラブ
人名ヨミ	イナバシゲカツ
出版者・発行者	岩崎書店
出版者・発行者等ヨミ	イワサキショテン
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2026.3
ページ数または枚数・巻数	31p
大きさ	29cm
価格	￥３０００
ISBN	978-4-265-09288-8
ISBN	4-265-09288-8
分類記号	291.07
件名	郷土研究
件名	地図
内容紹介	自分たちのまちを探検し、新たな発見をしよう! 3は、学校の地図学習とまち探検、べんりな地図記号、オリジナル地図のつくり方などを紹介する。コピーして使えるシート付き。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812912826
目次	1 まち探検からはじめる地図学習
	1 そもそも地図って、なに?／●「地図」という言葉 ●地図は自分中心 ●地図の役割／2 学校の地図学習とまち探検／●みんなの通学路を線でかこう ●地図を線から面にしよう／日本じゅうを歩いて調べて地図をつくった人／■どんな人? ■どこが、どのくらいすごいのか?／3 地図には地図記号がべんり／●大日本沿海輿地全図 ●現代の地図記号
	2 地図で調べる・地図づくり・地図をつかって発表
	1 地図で調べる／●地図の種類 ●地形図から読みとれる情報／2 オリジナル地図をつくってみよう!／●ドットマップでまとめよう ●バリアフリーマップをつくろう／●自分中心の地図 ●こんな視線もある／3 いま、いちばん重要な地図とは／●ハザードマップ ●自分でつくる「逃げ地図」／●逃げ地図の実例 ●○m以下の場所に色がぬられた地図／いろいろなハザードマップ／■地震ハザードマップ ■洪水ハザードマップ／■ハザードマップで注意すること／■国土交通省ハザードマップポータルサイト／まとめまち探検と自由研究／■自由研究がきらい!?／監修者メッセージ先生・司書教諭・学校司書・保護者のみなさまへ
	3 みんなのまち探検を見てみよう!
	1 地図から読みとく、みんなのまち／●地図からわかること ●地図で見た場所にいってみよう!／●くにたちあんないマップ
	さくいん
内容紹介（児童書）	みんなが自分たちのまちで、たのしく新たな発見(はっけん)をしていけるように、どこを探検(たんけん)したらよいか、どんなものをさがしにいったらいいかなどを、写真(しゃしん)とともに紹介(しょうかい)。まち探検と関係(かんけい)のふかい地図学習(がくしゅう)や、地図づくりなどについてせつめいします。