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所蔵数	2	在庫数	2	予約数	0

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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0016235624	こどもの本	C361/ﾏｷ25/	1F児研室	館内利用	×
2	0017022294	こどもの本	C361/ﾏｷ25/	児童展示５	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	社会は「私」をどうかたちづくるのか
人名	牧野智和／著
人名ヨミ	マキノトモカズ
出版者・発行者	筑摩書房
出版年月	2025.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	社会は「私」をどうかたちづくるのか
シリーズ名	ちくまプリマー新書
シリーズ番号	487
タイトルヨミ	シャカイワワタシオドウカタチズクルノカ
シリーズ名ヨミ	チクマプリマーシンショ
シリーズ番号ヨミ	487
人名	牧野智和／著
人名ヨミ	マキノトモカズ
出版者・発行者	筑摩書房
出版者・発行者等ヨミ	チクマショボウ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2025.4
ページ数または枚数・巻数	245p
大きさ	18cm
価格	￥９４０
ISBN	978-4-480-68516-2
ISBN	4-480-68516-2
注記	文献:p236〜245
分類記号	361.4
件名	社会心理学／自我
内容紹介	他者との関係性からより広い社会的状況までに影響を受け、「私」という存在は複雑にかたちづくられている。社会学のさまざまな観点からその成り立ちについて考え、「私」と社会をめぐる風通しをよくする手がかりを示す。
著者紹介	東京都生まれ。早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。大妻女子大学人間関係学部教授。博士(教育学)。著書に「日常に侵入する自己啓発」など。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812839669
目次	はじめに
	第1章数字でみる「私」
	1 時代のなかの「私」／2 社会的状況による「私」の違い／今どきの「男らしさ」「女らしさ」／「大人になれば」どうなるか?／経済状況が生み出す「私」の格差／3 「私」のあり方と「社会」への向き合い方の関係／社会が求めてくる「私」／自己意識と「社会への態度」の関係／「私」について考えること/「社会」について考えること
	第2章他者と「私」
	1 「役割」と自己-ジョージ・ハーバート・ミード／社会学的自己論のはじまり／自我の発達と役割取得／2 「相互行為」と自己-アーヴィング・ゴフマン／相互行為とフェイス・ワーク／イメージとしての自己/プレイヤーとしての自己／自己はささやかな調整によって成り立っている／3 発達課題としての「アイデンティティ」-エリク・H・エリクソン／青年期におけるアイデンティティの獲得／アイデンティティ論からの若者分析
	第3章現代社会における「私」
	1 「心」への傾斜／制度から衝動へ／感情労働と「本当の自分」／「心理主義化」が意味すること／2 自己の多元化／「飽和」する自己／オンライン・コミュニケーションと自己／「ポストモダン」的自己論への批判／現代日本におけるアイデンティティ感覚の揺らぎ／現代日本における自己の多元化／3 後期近代と自己の再帰性／アンソニー・ギデンズ-後期近代と自己の再帰的プロジェクト／ウルリッヒ・ベック-再帰的近代における個人化と責任／ジグムント・バウマン-流動的近代における自己の不安定性と格差／アンソニー・エリオット-「新しい個人主義」とその感情的コスト／自己をめぐる経験的研究へ
	第4章つくられる「私」
	1 「自己」を歴史的に捉える／「感情史」というアプローチ／ノルベルト・エリアス-『文明化の過程』と自己抑制／イーフー・トゥアン-「個人空間」と私的感覚の誕生／2 ミシェル・フーコー-言説・テクノロジー・主体化／「知」の軸-言説分析という方法／「権力」の軸-テクノロジーが生み出す「主体」／「自己」の軸-「自己の自己との関係」を通した主体化／3 現代における主体化のテクノロジー／フーコーの知的遺産の継承／ニコラス・ローズ-現代における「心」の統治／現代日本における主体化のテクノロジー-筆者の研究について
	第5章語られる「私」
	1 「物語」としての自己／ケネス・ガーゲンの自己物語論／自己物語をめぐるパラドクス／自己物語研究の展開／2 自己はどこでどう語られるのか-制度とアイデンティティ・ワーク／自己語りと「制度」／ローカルな関心事とアイデンティティ・ワーク／3 自己と社会をめぐる循環へ／自己語りをめぐる循環／「自己啓発」をめぐる循環
	あとがき
	参考文献
内容紹介（児童書）	なぜ「私」は、今のような「私」であるのだろうか。「私」はもっと他でもありえるのかもしれない-。他者との関係性や、より広い社会的状況に影響を受け、複雑にかたちづくられている「私」という存在。社会学のさまざまな観点からその成り立ちを考え、「私」と社会をめぐる風通しをよくする手がかりを示す。