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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016647745 | 図書一般 | 374/サカ24/ | 2F社会 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
探究が進む学校のつくり方
|
人名 |
酒井 淳平/編著
|
人名ヨミ |
サカイ ジュンペイ |
出版者・発行者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2024.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
探究が進む学校のつくり方 |
サブタイトル |
高等学校/探究学習を学校全体で支えるために |
タイトルヨミ |
タンキュウ ガ ススム ガッコウ ノ ツクリカタ |
サブタイトルヨミ |
コウトウ ガッコウ/タンキュウ ガクシュウ オ ガッコウ ゼンタイ デ ササエル タメ ニ |
人名 |
酒井 淳平/編著
梨子田 喬/編著
|
人名ヨミ |
サカイ ジュンペイ ナシダ タカシ |
出版者・発行者 |
明治図書出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
メイジ トショ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2024.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
239p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥2160 |
ISBN |
978-4-18-211829-6 |
ISBN |
4-18-211829-6 |
分類記号 |
374
|
件名 |
学校経営
/
学習指導
|
内容紹介 |
あの学校の探究は、なぜうまくいくのか? 教員のマインドセット、校内での組織や仕組みづくり、管理職のリーダーシップなど、探究が進む学校・チームの条件7つを紹介する。事例も掲載。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812734987 |
目次
内容細目
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