検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0014683767図書一般375/ﾑﾗ20/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

教育委員会・学校管理職のためのカリキュラム・マネジメント実現への戦略と実践

人名 村川 雅弘／編著
人名ヨミ ムラカワ マサヒロ
出版者・発行者 ぎょうせい
出版年月 2020.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育委員会・学校管理職のためのカリキュラム・マネジメント実現への戦略と実践
タイトルヨミ キョウイク イインカイ ガッコウ カンリショク ノ タメ ノ カリキュラム マネジメント ジツゲン エノ センリャク ト ジッセン
人名 村川 雅弘／編著 　 吉冨 芳正／編著 　 田村 知子／編著 　 泰山 裕／編著
人名ヨミ ムラカワ マサヒロ　ヨシトミ ヨシマサ　タムラ トモコ　タイザン ユウ
出版者・発行者 ぎょうせい
出版者・発行者等ヨミ ギョウセイ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.4
ページ数または枚数・巻数 222p
大きさ 26cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-324-10792-8
ISBN 4-324-10792-8
分類記号 375
件名 教育課程 ／ 学習指導
内容紹介 教育委員会・学校管理職は、カリキュラム・マネジメントの実現をどう支援するべきか。理論を解説するとともに、12例の先進的な取り組みをコメント付きで紹介する。
著者紹介 甲南女子大学教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812393666



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

村川 雅弘　吉冨 芳正　田村 知子　泰山 裕
【「思考ツール×ICT」で実現する探…】 「思考ツール×ICT」で実現する探…
泰山 裕／編著 【カリキュラムマネジメントの理論と実…】 カリキュラムマネジメントの理論と実…
田村 知子／著 【学級遊びで身に付くGoogle W…】 学級遊びで身に付くGoogle W…
佐藤 和紀／編著… 【withコロナ時代の新しい学校づく…】 withコロナ時代の新しい学校づく…
村川 雅弘／編著 【新指導要録の記入例と用語例　：　小…】 新指導要録の記入例と用語例　：　小…
無藤 隆／編著,… 【新指導要録の記入例と用語例　：　中…】 新指導要録の記入例と用語例　：　中…
無藤 隆／編著,… 【新指導要録の解説と実務　：　中学校】 新指導要録の解説と実務　：　中学校
無藤 隆／編著,… 【新指導要録の解説と実務　：　小学校】 新指導要録の解説と実務　：　小学校
無藤 隆／編著,… 【授業研究のフロンティア】 授業研究のフロンティア
吉崎 静夫／監修… 【教科外活動の未来を拓く　：　特別活…】 教科外活動の未来を拓く　：　特別活…
吉冨 芳正／編,… 【語彙・形態素習得への新展開】 語彙・形態素習得への新展開
稲垣 俊史／著,… 【学力向上・授業改善・学校改革カリマ…】 学力向上・授業改善・学校改革カリマ…
村川 雅弘／編集 【次代を創る「資質・能力」を育む学…3】 次代を創る「資質・能力」を育む学…3
吉冨 芳正／編集 【次代を創る「資質・能力」を育む学…2】 次代を創る「資質・能力」を育む学…2
吉冨 芳正／編集 【次代を創る「資質・能力」を育む学…1】 次代を創る「資質・能力」を育む学…1
吉冨 芳正／編集 【ワークショップ型教員研修はじめの一…】 ワークショップ型教員研修はじめの一…
村川 雅弘／著 【実践!アクティブ・ラーニング研修】 実践!アクティブ・ラーニング研修
村川 雅弘／編著 【カリキュラムマネジメント・ハンドブ…】 カリキュラムマネジメント・ハンドブ…
田村 知子／編著… 【教育の最新事情】 教育の最新事情
樋口 修資／共著… 【森の学校・海の学校　：　アクティブ…】 森の学校・海の学校　：　アクティブ…
共存の森ネットワ… 【教育実践論文としての教育工学研究の…】 教育実践論文としての教育工学研究の…
日本教育工学会／… 【カリキュラムマネジメント　：　学力…】 カリキュラムマネジメント　：　学力…
田村 知子／著 【新教科誕生の軌跡　：　生活科の形成…】 新教科誕生の軌跡　：　生活科の形成…
吉冨 芳正／著,… 【現代中等教育課程入門】 現代中等教育課程入門
吉冨 芳正／編 【「カリマネ」で学校はここまで変わる…】 「カリマネ」で学校はここまで変わる…
村川 雅弘／編著…
375　375
【高校の特色を生かした探究的…2023】 高校の特色を生かした探究的…2023
岡山県教育庁高校… 【小学生のタイパUP勉強法　：　小5…】 小学生のタイパUP勉強法　：　小5…
菊池 洋匡／著 【「探究学習」とはいうけれど　：　学…】 「探究学習」とはいうけれど　：　学…
探究学習研究会／… 【知図を描こう!　：　あるいてあつめ…】 知図を描こう!　：　あるいてあつめ…
市川 力／著 【SDG…けんた、寿司職人になる!?編】 SDG…けんた、寿司職人になる!?編
佐藤 真久／監修… 【新しい時代の教育課程】 新しい時代の教育課程
田中 耕治／著,… 【勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…】 勉強脳　：　知らずしらずのうちに結…
ダニエル・T.ウ… 【文房具から始める勉強法入門　：　気…】 文房具から始める勉強法入門　：　気…
みおりん／著 【勉強の面白さってなんだろう　：　君…】 勉強の面白さってなんだろう　：　君…
高濱 正伸／監修 【多文化教育の授業開発と実践　：　多…】 多文化教育の授業開発と実践　：　多…
中澤 純一／著 【筑波発の総合活動STEM+授業のす…】 筑波発の総合活動STEM+授業のす…
筑波大学附属小学… 【「美意識」を育てる　：　共に幸せに…】 「美意識」を育てる　：　共に幸せに…
筑波大学附属小学… 【東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…】 東大卒みおりんの勉強法ちゃっかりマ…
みおりん／著,う… 【総合的な学習の時間の新展開】 総合的な学習の時間の新展開
釜田 聡／編著,… 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…5】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…5
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…4】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…4
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…3】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…3
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…2】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…2
鎌田 和宏／監修 【手書きでもデジタルでもまとめ・発…1】 手書きでもデジタルでもまとめ・発…1
鎌田 和宏／監修 【勉強のやり方がわかる!中学生からの…】 勉強のやり方がわかる!中学生からの…
伊藤 敏雄／著 【[玉島高等学校]スーパーサ…第1年次】 [玉島高等学校]スーパーサ…第1年次
玉島高等学校／[… 【学校部活動指導資料】 学校部活動指導資料
岡山県教育委員会… 【[岡山県立東岡山工業高等…令和4年度】 [岡山県立東岡山工業高等…令和4年度
東岡山工業高等学… 【[岡山県立東岡山工業高等…令和4年度】 [岡山県立東岡山工業高等…令和4年度
東岡山工業高等学… 【WWL (…令和4年度 (第2年次)】 WWL (…令和4年度 (第2年次)
岡山県立岡山操山…
教育課程　学習指導
【こども学習指導要領】 こども学習指導要領
石井 英真／監修… 【インタラクティブ・ティーチ…実践編3】 インタラクティブ・ティーチ…実践編3
栗田 佳代子／編… 【「読解力」<Reading Lit…】 「読解力」<Reading Lit…
高木 展郎／著 【探究が進む学校のつくり方　：　高等…】 探究が進む学校のつくり方　：　高等…
酒井 淳平／編著… 【教師のための授業実践学　：　学ぶ力…】 教師のための授業実践学　：　学ぶ力…
梅野 圭史／編著… 【新しい時代の教育課程】 新しい時代の教育課程
田中 耕治／著,… 【子ども観と評価でみる学校教育史　：…】 子ども観と評価でみる学校教育史　：…
松本 和寿／著 【「個別最適な学び」と「協働的な学び…】 「個別最適な学び」と「協働的な学び…
奈須 正裕／編著… 【子どもに任せる勇気と教師の仕掛け　…】 子どもに任せる勇気と教師の仕掛け　…
深見 太一／編著 【批判的思考力を高めるエクササイズ　…】 批判的思考力を高めるエクササイズ　…
佐藤 佐敏／編著… 【教師のための「非認知能力」の育て方】 教師のための「非認知能力」の育て方
中山 芳一／著 【非認知能力を伸ばす実践アイデアブッ…】 非認知能力を伸ばす実践アイデアブッ…
中山 芳一／著,… 【インサイドアウト思考　：　創造的思…】 インサイドアウト思考　：　創造的思…
溝上 慎一／著 【教育の方法と技術】 教育の方法と技術
江間 史明／編著… 【「思考ツール×ICT」で実現する探…】 「思考ツール×ICT」で実現する探…
泰山 裕／編著 【インタラクティブ・ティーチ…実践編2】 インタラクティブ・ティーチ…実践編2
栗田 佳代子／編… 【教育の効果フィードバック編】 教育の効果フィードバック編
ジョン・ハッティ… 【「美意識」を育てる　：　共に幸せに…】 「美意識」を育てる　：　共に幸せに…
筑波大学附属小学… 【協働する探究のデザイン　：　社会を…】 協働する探究のデザイン　：　社会を…
藤原 さと／著 【「自分づくり」がひらく未来　：　子…】 「自分づくり」がひらく未来　：　子…
川井田 祥子／監… 【学びの中心はやっぱり生徒だ!　：　…】 学びの中心はやっぱり生徒だ!　：　…
ベナ・カリック／… 【こころの発達と学習の科学　：　デジ…】 こころの発達と学習の科学　：　デジ…
パトリシア・K.… 【国際バカロレア教育に学ぶ授業改善　…】 国際バカロレア教育に学ぶ授業改善　…
御手洗 明佳／編… 【教育の方法と技術】 教育の方法と技術
平沢 茂／編著 【読解力を高め自信をつける先行学習　…】 読解力を高め自信をつける先行学習　…
鏑木 良夫／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。