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書誌情報サマリ

タイトル

新しい特別活動の指導原理

人名 山崎 英則／編著
人名ヨミ ヤマサキ ヒデノリ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 新しい特別活動の指導原理
タイトルヨミ アタラシイ トクベツ カツドウ ノ シドウ ゲンリ
人名 山崎 英則／編著 　 南本 長穂／編著
人名ヨミ ヤマサキ ヒデノリ　ミナミモト オサオ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2017.2
ページ数または枚数・巻数 8,217p
大きさ 21cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-623-06180-8
ISBN 4-623-06180-8
分類記号 375.18
件名 特別教育活動
内容紹介 教職「特別活動の研究」のテキスト。「特別活動」の考え方、目的と内容、他教科との関連について解説。理論と歴史、これからの特別活動のあり方にもふれる。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812092336
目次 第1章 「行ってきます」から「ただいま」まで
1 小学生 集団登校で学校へ行く／2 小学生の学校生活の一日／3 中学生 校門で生徒指導を受ける／4 中学生の学校生活の一日
第2章 特別活動の目的
1 教育基本法に見る教育の目的・目標／2 教育課程の内容／3 改善の基本方針と改善の要点
第3章 学級活動(小学校)の特色
1 「学習指導要領」の「目標」と「内容」をどう読むか／2 具体的な活動を考えてみよう／3 学級の教室環境をみてみよう／4 授業づくりとの関連
第4章 学級活動(中学校)・ホームルーム活動(高等学校)の特色
1 学習指導要領における学級活動(ホームルーム活動)の目標／2 学級活動(ホームルーム活動)の内容／3 学級活動(ホームルーム活動)の意義とその特質／4 学級活動(ホームルーム活動)の実践に向けて
第5章 児童会活動の特色
1 児童会活動の意義／2 児童会活動の目標と内容／3 児童会活動の組織づくりと活動の実際／4 全校縦割り班活動
第6章 生徒会活動の特色
1 戦前の中等学校における校友会活動の特質／2 学習指導要領の変遷に見る生徒会活動の変化／3 生徒会活動の現状と課題／4 生徒会の自立的・自主的活動が生徒を育てる
第7章 クラブ(部)活動の特色
1 クラブ(部)活動の意義と歴史／2 小学校におけるクラブ活動／3 中学校における部活動／4 地域社会とクラブ(部)活動の連携
第8章 学校行事の特色
1 今回の学習指導要領改訂における学校行事の特徴／2 各種学校行事の特色／3 小・中・高等学校における学校行事の実際／4 学校行事指導案の留意点
第9章 特別活動と教科,道徳との関係
1 学習指導要領における各教科との関係／2 特別活動から各教科へ／3 各教科から特別活動へ／4 道徳との関係／5 各教科,道徳,特別活動をともに支える学級づくり
第10章 特別活動と総合的な学習の時間との関係
1 特別活動と総合的な学習の時間との目標・内容の関係／2 実践事例のよさに学ぶ
第11章 特別活動における人間関係とリーダーシップ
1 問題の所在／2 日本の学校教育とリーダー／3 米国におけるリーダーの育成／4 特別活動発展のためのリーダーシップ
第12章 特別活動の歴史
1 特別教育活動の誕生／2 「特別教育活動」の明確化／3 特別活動の成立／4 「特別活動」の充実
終章 3分間スピーチ
1 スピーチの心がけと内容／2 3分間スピーチを聞いて良かったところ／3 3分間スピーチを聞いて直したら良いところ／4 3分間スピーチの成果



目次


内容細目

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