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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012507877 | 図書一般 | 370.4/ミヤ14/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同
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人名 |
宮盛 邦友/編著
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人名ヨミ |
ミヤモリ クニトモ |
出版者・発行者 |
北樹出版
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出版年月 |
2014.5 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同 |
タイトルヨミ |
コドモ ノ セイゾン セイチョウ ガクシュウ オ ササエル アタラシイ シャカイテキ キョウドウ |
人名 |
宮盛 邦友/編著
|
人名ヨミ |
ミヤモリ クニトモ |
出版者・発行者 |
北樹出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ホクジュ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2014.5 |
ページ数または枚数・巻数 |
181p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2100 |
ISBN |
978-4-7793-0429-3 |
ISBN |
4-7793-0429-3 |
分類記号 |
370.4
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件名 |
教育
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内容紹介 |
子どもの権利に基づく「子どもの生存・成長・学習を支える新しい社会的共同」のためにおとなができることについて、子どもに関わる人間発達援助者との対話を通して考察。『北海道大学大学院教育学研究院紀要』掲載を単行本化。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811792104 |
目次 |
序 子どもを支える共同関係を結ぶ |
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Ⅰ 田中康雄『支援から共生への道』をめぐる対話の試み |
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1 教育学と精神医学との架橋/2 僕が語ろうとした事柄、気がつかなかった事柄 |
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Ⅱ 日置真世『日置真世のおいしい地域づくりのためのレシピ50』をめぐる対話の試み |
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1 地域の人間形成力と教育力/2 社会実践による変革の力とそれを支える人間の可能性への信頼 |
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Ⅲ 陳省仁「現代日本の若者の養育性形成と学校教育」・「養育性と教育」をめぐる対話の試み |
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1 人間発達における養育性の意味/2 日本の学校教育の在り方について |
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終 <座談会>子どもを支える共同関係を結ぶことで、学校の任務を探る |
目次
内容細目
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