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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012366274 | 図書一般 | 375.3/レキ03/2013 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
歴史教育・社会科教育年報 2013年版 平和・安全で豊かな生活と日本国憲法
|
人名 |
歴史教育者協議会/編
|
人名ヨミ |
レキシ キョウイクシャ キョウギカイ |
出版者・発行者 |
三省堂
|
出版年月 |
2013.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
歴史教育・社会科教育年報 2013年版 平和・安全で豊かな生活と日本国憲法 |
タイトルヨミ |
レキシ キョウイク シャカイカ キョウイク ネンポウ ヘイワ アンゼン デ ユタカ ナ セイカツ ト ニホンコク ケンポウ |
人名 |
歴史教育者協議会/編
|
人名ヨミ |
レキシ キョウイクシャ キョウギカイ |
出版者・発行者 |
三省堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
サンセイドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2013.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
4,185p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2381 |
ISBN |
978-4-385-40839-2 |
ISBN |
4-385-40839-2 |
分類記号 |
375.3
|
件名 |
歴史教育
/
社会科
|
件名 |
憲法-日本
|
内容紹介 |
歴史教育者協議会が歴史教育・社会科教育の問題点と今後の課題をまとめた年報。「平和・安全で豊かな生活と日本国憲法」をテーマに、現代の世界・アジア・日本を捉え直す視点の重要性を示すほか、教育の課題等を論じる。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811761144 |
目次
内容細目
-
自民党の改憲路線と教育
2-11
-
山田 朗/著
-
憲法九条には戦争を阻止する外交力がある
12-21
-
松竹 伸幸/著
-
日本国憲法と沖縄
「日本人」の問題として
22-29
-
一盛 真/著
-
グローバリゼーション
どうとらえ、どう向き合うべきか
30-40
-
菅間 正道/著
-
震災、間借り、統合へ
震災から二年半の学校生活
42-52
-
平山 隆之/著
-
原発事故から三年目の福島の現状
53-62
-
鈴木 茂男/著
-
参院選が示した国民の意識とこれから
63-74
-
大野 一夫/著
-
朝鮮戦争休戦から六〇年を考える
75-84
-
大図 建吾/著
-
ナチス政権成立から八〇年
麻生発言をめぐって
85-94
-
石出 法太/著
-
現場の教師たちがつくる中学校歴史教科書
子どもの問いや発見を大切にして
96-105
-
山田 麗子/著
-
今こそ、憲法教育を
106-113
-
関原 正裕/著
-
主権者道徳の形成と社会科教育の役割
歴史教育者協議会と道徳教育
114-123
-
岩本 賢治/著
-
現場から見つづけた子どもの貧困、時代
124-134
-
白鳥 勲/著
-
政治家の戦争認識をとらえる
「戦後五〇年国会決議」を題材に
135-145
-
丸浜 昭/著
-
日韓歴史教育交流の現状と課題
第一二回日韓歴史教育シンポジウムの報告
146-155
-
平野 昇/著
-
教科書問題
神奈川からの発信
156-165
-
吉川 悦夫/著
-
歴史教育・社会科教育の動向
166-175
-
土屋 直人/著 久保田 貢/著
-
中学生・高校生の近現代史認識の現状について
近現代史アンケートを実施して
176-185
-
桜井 千恵美/著
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