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所蔵数	2	在庫数	2	予約数	0

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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0011961166	図書児童	C210/ﾅﾘ/	書庫	貸出可	○
2	0012085544	図書児童	C210/ﾅﾘ/	1F児童	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	戦後日本史の考え方・学び方
人名	成田龍一／著
人名ヨミ	ナリタリュウイチ
出版者・発行者	河出書房新社
出版年月	2013.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	戦後日本史の考え方・学び方
サブタイトル	歴史って何だろう?
シリーズ名	14歳の世渡り術
タイトルヨミ	センゴニホンシノカンガエカタマナビカタ
サブタイトルヨミ	レキシッテナンダロウ
シリーズ名ヨミ	ジュウヨンサイノヨワタリジュツ
人名	成田龍一／著
人名ヨミ	ナリタリュウイチ
出版者・発行者	河出書房新社
出版者・発行者等ヨミ	カワデショボウシンシャ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2013.8
ページ数または枚数・巻数	238p
大きさ	19cm
価格	￥１２００
ISBN	978-4-309-61680-3
ISBN	4-309-61680-3
注記	文献:p238
分類記号	210.76
件名	日本-歴史-昭和時代(1945年以後) ／日本-歴史-平成時代
内容紹介	占領、55年体制、高度経済成長、バブル、沖縄や在日コリアンから見た戦後、そして今…。これだけは知っておきたい戦後日本史の重要ポイントをレクチャー。これからを生きる人のための新しい歴史入門。
著者紹介	1951年大阪市生まれ。日本女子大学人間社会学部教授。専門は近現代日本史。中学・高校の歴史教科書も執筆。著書に「「大菩薩峠」論」「「戦争経験」の戦後史」「歴史学のナラティヴ」など。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009811703437
目次	はじめに-歴史って何だろう?
	◆日本人は歴史を知らない?／◆歴史は決まってしまったこと、ではない／◆身近な歴史を具体的に見てみよう
	第1章戦争に負けてどうなった? 占領の話
	◆あの戦争を何と呼ぶ?／◆敗戦? 終戦?／◆8月15日という特別な日／◆日本はアメリカに占領された?／◆ポイントは「非軍事化」と「民主化」／◆その出来事を大事だと見なしたのは誰?／◆戦争は8月15日に終わったのではない?／◆玉音放送はどこまで届いた?／◆「東京裁判」のここが重要／◆教科書に書かれていない「占領」／◆民主化がスムーズに進んだわけではない／◆地味な出来事に深い意味があるかも／◆視点をずらすと見え方が変わる／◆教科書がひとつではない理由
	第2章知ってる? 「55年体制」って何?
	◆君は『三丁目の夕日』を観たか／◆1958年-失われゆく記憶の世界／◆社会運動がさかんだったころ／◆これがいわゆる「政治の季節」／◆もはや戦後ではない／◆占領は終わったけれど／◆覚えておこう! 「保守」と「革新」／◆1955年に何があった?／◆冷戦体制が終わり、55年体制も終わる／◆なぜか政治の話になってしまう／◆記憶といってもいろいろなレベルがある／◆歴史と記憶はどうちがう?／◆歴史は生きるための知恵だった／◆その歴史は誰が書いた?／◆歴史と記憶の深い関係／◆何が描かれていないか
	第3章経済大国? それっていつのこと?
	◆あのころの経済の話をしよう／◆日本を改造?／◆東京オリンピックは経済大国のあかし／◆専業主婦・三種の神器・団地族／◆急な成長にはマイナス面もある／◆オイルとニクソン、ふたつのショック／◆産業のかたちが変わってゆく／◆そして、バブルがやってきた／◆ようするに、バブルって何?／◆いったん、まとめましょう／◆「右肩上がり」って、ほんとう?／◆グラフをよーく見てみよう／◆みんなが同じ経験をしたわけではない／◆置かれた立場によって歴史は異なる／◆人生の選択肢はたしかに増えた／◆みな夢をもち、可能性に賭けた／◆都会のぎすぎすした眼差しのなかで／◆不況だと高度成長がバラ色に見える／◆歴史はあとから語られる／◆歴史は「いま」から逃れられない
	第4章「もうひとつの」戦後日本を見てみよう
	◆「沖縄」の歴史から戦後を見てみよう／◆年表のつくられ方からちがう／◆基地問題はこうして始まった／◆復帰までの道のり／◆沖縄はないがしろにされてきた／◆「から」の歴史、「にとって」の歴史／◆「女性」の歴史から戦後を見てみよう／◆「女らしさ」って何?／◆「在日コリアン」の歴史から戦後を見てみよう／◆「誕生の瞬間から割れていた」／◆「われわれ」の歴史、「かれら」の歴史／◆これまでの歴史の「狭さ」を知ろう／◆ふだんは見えない深いところへ入りこむ
	第5章歴史は生きているこれからの日本
	◆戦後が終わらない?／◆「ベルリンの壁」崩壊が意味するもの／◆何と何が対立しているのか、わからない／◆戦後日本の変わり目が来た／◆自分で年表をつくってみる／◆1995年に何があった?／◆記憶している人がまだ生きている／◆出来事の意昧はすぐにはわからない／◆大きな事件でイメージをつかむ／◆「当たり前」になる前を想像する／◆これからを生きていく人たちのために
	おわりに-歴史はひとつではないが、なんでもありでもない
	◆歴史になるまで／◆歴史になってから／◆8月15日と3月11日／◆あらためて、歴史とは何だろう?
	あとがき
	参考文献