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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011193638 | 図書一般 | 146/イト12/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
コミュニティ援助への展望 |
並列タイトル |
Prospects For Community Support |
タイトルヨミ |
コミュニティ エンジョ エノ テンボウ |
人名 |
いとう たけひこ/編著
|
人名ヨミ |
イトウ タケヒコ |
出版者・発行者 |
角川学芸出版
/
角川グループパブリッシング(発売)
|
出版者・発行者等ヨミ |
カドカワ ガクゲイ シュッパン/カドカワ グループ パブリッシング |
出版地・発行地 |
東京/東京 |
出版・発行年月 |
2012.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
234p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1900 |
ISBN |
978-4-04-653254-1 |
ISBN |
4-04-653254-1 |
分類記号 |
146
|
件名 |
臨床心理学
/
社会心理学
/
カウンセリング
|
内容紹介 |
コミュニティの援助に関する研究を、学際的視点で総合的に紹介。個人主義的競争原理に対抗して、生徒、学生、当事者、関係者が苦難を共有し、克服するためのコミュニティでの活動を提案する。 |
著者紹介 |
東北大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学(教育心理学専攻)。和光大学現代人間学部心理教育学科教員。マクロカウンセリング研究会会員。トランセンド研究会会員。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811530845 |
目次
内容細目
-
共通困難・共苦のコミュニティと学習
14-34
-
奥平 康照/著
-
コミュニティ援助の意義とコミュニティ援助モデル
35-67
-
いとう たけひこ/著
-
「当事者が主人公」の実践の在り方を考える
統合失調症当事者によるナラティブを手がかりに
70-94
-
小平 朋江/著 いとう たけひこ/著
-
知識創造共同体としての浦河べてるの家の当事者研究
ナレッジ・マネジメント理論からの分析
95-131
-
いとう たけひこ/著
-
大学生に対するコミュニケーションサポートの試行と課題
134-156
-
梅原 利夫/著
-
大学コミュニティにおける発達障害学生への学業支援
157-183
-
常田 秀子/著
-
学校統廃合とコミュニティ
186-201
-
山本 由美/著
-
アドラー心理学によるコミュニティ援助
共同体感覚とクラス会議
202-226
-
高坂 康雅/著
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