| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
臨床心理学 |
| サブタイトル |
全体的存在として人間を理解する |
| シリーズ名 |
いちばんはじめに読む心理学の本 |
| シリーズ番号 |
1 |
| タイトルヨミ |
リンショウ シンリガク |
| サブタイトルヨミ |
ゼンタイテキ ソンザイ ト シテ ニンゲン オ リカイ スル |
| シリーズ名ヨミ |
イチバン ハジメ ニ ヨム シンリガク ノ ホン |
| シリーズ番号ヨミ |
1 |
| 人名 |
伊藤 良子／編著
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| 人名ヨミ |
イトウ ヨシコ |
| 出版者・発行者 |
ミネルヴァ書房
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| 出版者・発行者等ヨミ |
ミネルヴァ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2009.1 |
| ページ数または枚数・巻数 |
7,242p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２５００ |
| ISBN |
978-4-623-05284-4 |
| ISBN |
4-623-05284-4 |
| 分類記号 |
146
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| 件名 |
臨床心理学
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| 内容紹介 |
臨床心理学は何を目指しているのか? 臨床心理実践の専門家になるために必要なこととは? 臨床心理学を学ぼうとしている人に、たんなる知識ではない、臨床心理学に携わる者の基本的な考え方・本質的なあり方を紹介する。 |
| 著者紹介 |
京都大学大学院教育学研究科単位取得退学。京都大学博士(教育学)。同大学大学院教育学研究科教授。著書に「心理治療と転移」など。 |
| 言語区分 |
jpn |
| タイトルコード |
1009811147802 |
| 目次 |
1章 臨床心理学は何を目指している? |
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1 「科学であること」と「実践の学であること」／2 精神医学と臨床心理学のちがい／3 「理解すること」と「援助すること」 |
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2章 臨床心理学はどのようにして生まれた? |
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1 臨床心理学が生まれるまで／2 アメリカでの臨床心理学の展開／3 日本への精神分析の導入／4 第二次世界大戦後の臨床心理学 |
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3章 臨床心理学のさまざまな理論は何の役に立つ? |
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1 理論と現場／2 セラピーのプロセスと理論／3 主な理論の基本的視点／4 理論の共通基盤／5 自前の理論を立ち上げること |
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4章 「症状をもつ」とはどういうこと? |
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1 臨床心理学における心理的援助の対象とは?／2 神経症であるとは,どういうこと?／3 うつ病であるとは,どういうこと?／4 人格障害をもつとは,どういうこと?／5 統合失調症であるとは,どういうこと? |
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5章 「発達障害・知的障害をもつ」とはどういうこと? |
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1 知的障害・発達障害の診断と分類／2 知的障害をもつとは,どういうこと?／3 広汎性発達障害であるとは,どういうこと? |
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6章 人間の心を理解するとはどういうこと? |
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1 心理アセスメントとは何か?／2 見立てることと診断との違い／3 心理検査法の多様性／4 心理検査の結果をどのようにアセスメントに役立てるのか?／5 その人の全体を理解するということ／6 初回面接でクライエントとどのようにかかわり,何を知ろうとするのか?／7 心理検査の本質 |
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7章 臨床心理学的援助を実践するために大事なこととは? |
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1 心理療法とは何か?／2 ある事例から／3 さまざまな理論の観点からの考察／4 理論と実践のあいだ |
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8章 子どもや青年の生きている世界と,そこで生じうる心理的な問題・課題とは? |
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1 乳幼児期を生きることと,生じうる心理的な問題・課題／2 学童期を生きることと,生じうる心理的な問題・課題／3 青年期を生きることと,生じうる心理的な問題・課題 |
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9章 おとなとして生きることと,そこで生じうる心理的な問題・課題とは? |
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1 “おとな”のライフサイクル上の位置づけ／2 成人前期を生きることと,生じうる心理的な問題・課題／3 中年期を生きることと,生じうる心理的な問題・課題／4 老年期を生きることと,生じうる心理的な問題・課題 |
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10章 臨床心理実践の専門家になるために必要なこととは? |
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1 「臨床心理士」資格取得のための外的要件／2 「こころの専門家」の専門性と訓練／3 「こころの専門家」に求められる態度 |
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11章 幼稚園(保育所)や学校などに臨床心理の専門家がいることの意味とは? |
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1 幼稚園におけるカウンセラーの仕事,役割／2 他の職種との連携／3 心理臨床の基本:クライエント主体 |
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12章 臨床心理学ではどんな研究が行われている? |
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1 なぜ臨床心理学において研究が必要なのか?／2 どんな研究法があるのか?／3 「実践」と「科学」を両立させるために |
