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書誌情報サマリ

タイトル

特別支援教育を学ぶ

人名 岐阜大学教育学部特別支援教育研究会／編
人名ヨミ ギフ ダイガク キョウイクガクブ トクベツ シエン キョウイク ケンキュウカイ
出版者・発行者 ナカニシヤ出版
出版年月 2008.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 特別支援教育を学ぶ
タイトルヨミ トクベツ シエン キョウイク オ マナブ
人名 岐阜大学教育学部特別支援教育研究会／編
人名ヨミ ギフ ダイガク キョウイクガクブ トクベツ シエン キョウイク ケンキュウカイ
版次 第2版
出版者・発行者 ナカニシヤ出版
出版者・発行者等ヨミ ナカニシヤ シュッパン
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2008.9
ページ数または枚数・巻数 4,223p
大きさ 26cm
価格 ￥２８００
ISBN 978-4-7795-0285-9
ISBN 4-7795-0285-9
分類記号 378
件名 特別支援教育
内容紹介 特別支援教育に関する入門テキスト。特別支援教育の概要をはじめ、障害別の支援、障害児心理学の研究法、特別支援学校における授業研究などを解説する。特別支援学校教員養成の検討を受けて改訂した第2版。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811104873
目次 第1章 特別支援教育概論
第1節 わが国の障害児教育の変遷／第2節 障害に関する国際的な動向／第3節 特殊教育から特別支援教育への転換／第4節 特別支援教育の概要／第5節 教育課程と個別教育支援計画／第6節 特別支援教育の課題
第2章 知的障害児の支援
第1節 心理／第2節 生理／第3節 病理／第4節 教育
第3章 肢体不自由児の支援
第1節 心理・生理・病理／第2節 教育
第4章 病弱児の支援
第1節 心理・生理・病理／第2節 教育
第5章 視覚障害児の支援
第1節 心理・生理・病理／第2節 教育
第6章 聴覚障害児の支援
第1節 心理・生理・病理／第2節 教育
第7章 言語障害児の支援
第1節 種類と特性／第2節 通級による指導／第3節 子どもの「生活」と「関係」への支援／第4節 通常の学級および保護者との連携／第5節 「連絡」から「連携」体制の構築
第8章 情緒障害児の支援
第1節 用語・定義／第2節 発達障害の枠組みからの理解／第3節 情緒と行動の困難さ／第4節 支援の実際
第9章 発達障害児の支援
第1節 発達障害をめぐる今日の状況／第2節 通常の学級に在籍する発達障害児／第3節 気になる・困った行動により示される子どもの教育的ニーズ／第4節 通常の学級における特別な支援／第5節 学校全体で取り組む教育的支援
第10章 重度・重複障害児の支援
第1節 定義・概念／第2節 教育的支援
第11章 障害児心理学研究法
第1節 研究法の目的／第2節 「心」を考えること・「心」を測定すること／第3節 「心」の測定と尺度／第4節 データの収集法／第5節 測定された資料の分析と評価／第6節 母集団と標本:無作為抽出と有意抽出
第12章 特別支援学校における授業研究
第1節 授業研究による教育専門職としての高まりを／第2節 学校としての,教師としての教育観の確立を／第3節 ねがいの具体化としての授業づくりを／第4節 イメージ・トレーニングとしての学習支援案の作成を／第5節 専門性を高める活潑潑地な授業研究会の実施を



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