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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008569949 | 図書一般 | 374.3/オカ08/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教職概論
|
人名 |
小笠原 道雄/編
|
人名ヨミ |
オガサワラ ミチオ |
出版者・発行者 |
福村出版
|
出版年月 |
2008.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教職概論 |
シリーズ名 |
教育的思考の作法 |
シリーズ番号 |
1 |
タイトルヨミ |
キョウショク ガイロン |
シリーズ名ヨミ |
キョウイクテキ シコウ ノ サホウ |
シリーズ番号ヨミ |
1 |
人名 |
小笠原 道雄/編
伴野 昌弘/編
渡邉 満/編
|
人名ヨミ |
オガサワラ ミチオ バンノ マサヒロ ワタナベ ミチル |
出版者・発行者 |
福村出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
フクムラ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2008.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
235p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2600 |
ISBN |
978-4-571-10141-0 |
ISBN |
4-571-10141-0 |
注記 |
「教育的思考の作法」(2006年刊)の改題改訂 |
分類記号 |
374.3
|
件名 |
教員
/
学校
|
内容紹介 |
教育的事柄を考える「思考の作法」を、「教職」に焦点化して考察。教育的思考の基本から、21世紀に求められる教職のあり方、教師の実践例等、各論者が大学の授業を通じて学生に伝えたい教職の「思考の作法」をまとめる。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811063248 |
目次
内容細目
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