検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0008321341図書一般370.4/ﾄｳ08/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

東井義雄一日一言

人名 東井 義雄／著
人名ヨミ トウイ ヨシオ
出版者・発行者 致知出版社
出版年月 2007.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 東井義雄一日一言
サブタイトル いのちの言葉
タイトルヨミ トウイ ヨシオ イチニチ イチゲン
サブタイトルヨミ イノチ ノ コトバ
人名 東井 義雄／著 　 米田 啓祐／編 　 西村 徹／編
人名ヨミ トウイ ヨシオ　ヨネダ ケイスケ　ニシムラ トオル
出版者・発行者 致知出版社
出版者・発行者等ヨミ チチ シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.12
ページ数または枚数・巻数 219p
大きさ 18cm
価格 ￥１１４３
ISBN 978-4-88474-799-2
ISBN 4-88474-799-2
注記 水濡れあり、汚れあり（小口、天）
分類記号 370.4
件名 教育
内容紹介 根を養えば樹はおのずから育つ-。“教育界の国宝”と呼ばれた「いのちの教育」の実践者・東井義雄が残した、人生に光をともす言葉の数々を紹介する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811034642



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

370.4　370.4
【学びの本質】 学びの本質
山田 肖子／著 【「学び」がわからなくなったときに読…】 「学び」がわからなくなったときに読…
鳥羽 和久／編著… 【「未来の学び」をデザインする　：　…】 「未来の学び」をデザインする　：　…
美馬 のゆり／著… 【教育で語られがちなことその奥にある…】 教育で語られがちなことその奥にある…
渡辺 道治／著,… 【学校とは何か　：　子どもの学びにと…】 学校とは何か　：　子どもの学びにと…
汐見 稔幸／編著 【ラーニングダイバーシティの夜明け　…】 ラーニングダイバーシティの夜明け　…
村中 直人／著 【「叱れば人は育つ」は幻想】 「叱れば人は育つ」は幻想
村中 直人／著 【教育と福祉の展望】 教育と福祉の展望
伊藤 良高／監修… 【枠を超えよ　：　自己肯定感なくして…】 枠を超えよ　：　自己肯定感なくして…
辻本 昭彦／著 【教育について工藤勇一先生に聞いてみ…】 教育について工藤勇一先生に聞いてみ…
工藤 勇一／監修 【知っておきたい超スマート社会を生き…】 知っておきたい超スマート社会を生き…
宮本 さおり／編… 【The Learning Game…】 The Learning Game…
アナ・ロレーナ・… 【最新教育キーワード165のキーワー…】 最新教育キーワード165のキーワー…
藤田 晃之／編著… 【リンゴがリンゴであるために　：　子…】 リンゴがリンゴであるために　：　子…
道前 弘志／著 【幸福と訳すな!ウェルビーイング論　…】 幸福と訳すな!ウェルビーイング論　…
溝上 慎一／著 【今こそ「利他の心」を育てる教育を　…】 今こそ「利他の心」を育てる教育を　…
森 靖喜／著 【「考える力」を育てるためにSAPI…】 「考える力」を育てるためにSAPI…
高宮 敏郎／著 【森のような教師　：　日本とドイツの…】 森のような教師　：　日本とドイツの…
渡邊 隆信／著 【教育現場を「臨床」する　：　学校の…】 教育現場を「臨床」する　：　学校の…
内田 良／著 【スクール・シフト[1]】 スクール・シフト[1]
宮田 純也／編著 【危機の時代に立ち向かう「共同」の教…】 危機の時代に立ち向かう「共同」の教…
佐貫 浩／著 【教室と学校の未来へ　：　学びのイノ…】 教室と学校の未来へ　：　学びのイノ…
佐藤 学／著 【学校がウソくさい　：　新時代の教育…】 学校がウソくさい　：　新時代の教育…
藤原 和博／著 【これからの「学び」の話をしよう】 これからの「学び」の話をしよう
木村 明憲／著,… 【学校を改革する　：　学びの共同体の…】 学校を改革する　：　学びの共同体の…
佐藤 学／著
教育
【オトナ相手の教え方】 オトナ相手の教え方
関根 雅泰／著 【親子で学ぶどうしたらお金持ちになれ…】 親子で学ぶどうしたらお金持ちになれ…
橘 玲／著 【日本語教師におくる多読授業実践のス…】 日本語教師におくる多読授業実践のス…
吉川 達／著 【国語教育における「主体」と「ことば…】 国語教育における「主体」と「ことば…
佐藤 宗大／著 【明治初期の滋賀の教育　：　近代教育…】 明治初期の滋賀の教育　：　近代教育…
木全 清博／著 【ルポ学校がつまらない　：　公立小学…】 ルポ学校がつまらない　：　公立小学…
小林 美希／著 【日本語学習から見た<機能語>の類の…】 日本語学習から見た<機能語>の類の…
松原 幸子／著 【あなたが学校でしあわせに生きるため…】 あなたが学校でしあわせに生きるため…
平尾 潔／著 【多文化化するデンマークの社会統合　…】 多文化化するデンマークの社会統合　…
坂口 緑／著 【明治前期の国家と地域教育】 明治前期の国家と地域教育
荒井 明夫／著 【「教育の政治的中立」の政治過程　：…】 「教育の政治的中立」の政治過程　：…
藤田 祐介／著 【論理的思考とは何か】 論理的思考とは何か
渡邉 雅子／著 【公教育における運営と統制の実証分析…】 公教育における運営と統制の実証分析…
田中 宏樹／著 【教育方法学辞典】 教育方法学辞典
日本教育方法学会… 【聴覚障害のある教員が導き出した生徒…】 聴覚障害のある教員が導き出した生徒…
脇中 起余子／著 【崩壊する日本の公教育】 崩壊する日本の公教育
鈴木 大裕／著 【学びの本質】 学びの本質
山田 肖子／著 【<日本型教育>再考　：　学びの文化…】 <日本型教育>再考　：　学びの文化…
京都大学大学院教… 【「学び」がわからなくなったときに読…】 「学び」がわからなくなったときに読…
鳥羽 和久／編著… 【ことばと公共性　：　言語教育からこ…】 ことばと公共性　：　言語教育からこ…
牛窪 隆太／編著… 【啓発された眼　：　教育的鑑識眼と教…】 啓発された眼　：　教育的鑑識眼と教…
エリオット・W.… 【実践につながる教育相談】 実践につながる教育相談
黒田 祐二／編著… 【フィンランドの高校生が学んでいる人…】 フィンランドの高校生が学んでいる人…
岩竹 美加子／著 【諸外国の教育動向2023年度版】 諸外国の教育動向2023年度版
文部科学省総合教… 【「日の丸・君が代」強制って何?　：…】 「日の丸・君が代」強制って何?　：…
萱野 一樹／著,…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。