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1 0016214736図書児童C369/ヒラ/1F児研室研究用  ×

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書誌情報サマリ

タイトル

あなたが学校でしあわせに生きるために

人名 平尾 潔/著
人名ヨミ ヒラオ キヨシ
出版者・発行者 子どもの未来社
出版年月 2024.11


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル あなたが学校でしあわせに生きるために
サブタイトル 子どもの権利と法律手帳
タイトルヨミ アナタ ガ ガッコウ デ シアワセ ニ イキル タメ ニ
サブタイトルヨミ コドモ ノ ケンリ ト ホウリツ テチョウ
人名 平尾 潔/著
人名ヨミ ヒラオ キヨシ
出版者・発行者 子どもの未来社
出版者・発行者等ヨミ コドモ ノ ミライシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2024.11
ページ数または枚数・巻数 136p
大きさ 20cm
価格 ¥1500
ISBN 978-4-86412-431-7
ISBN 4-86412-431-7
分類記号 369.4
件名 子どもの権利条約児童福祉-法令教育-法令
内容紹介 しあわせに生きる権利、いじめ、不登校、校則、体罰、性の多様性、ともだち…。学校で自分らしく生きるために、弁護士が子どもの権利と法律の面からQ&A形式でアドバイスする。
著者紹介 早稲田大学法学部卒。弁護士。日本弁護士連合会子どもの権利委員会幹事、第二東京弁護士会子どもの権利に関する委員会委員。著書に「いじめでだれかが死ぬ前に」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812804513
目次 はじめに しあわせに生きる権利って?
Ⅰ しあわせに生きる権利
Q1 やることが多すぎてつかれます。こんな私はダメな人間でしょうか。/Q2 権利って、ピンときません。人権とはどんなもので、どういう場面で使うものでしょうか。/Column 少年野球と子どもの権利
Ⅱ いじめ
Q1 Aさんと約束していたけど、べつの友だちと遊びにいきました。これっていじめですか。/Q2 なぜいじめてはいけないのですか。/Q3 いじめを受けたらどうしたらいいですか。/Column ノー・ブレイム・アプローチとは?/Column 相談を受けたおとなの方たちへ/Q4 友だちがちょっかいを出してくるので、たたいてしまいました。先に手をだしてきたのは友だちです。/Q5 いじめを見ているのはいじめているのと同じ、って本当ですか?/Q6 いじめを受けたら、学校は何をしてくれますか?/Q7 いじめが深刻で、ひどい場合はどうなりますか?/Column LINEなどをつかったいじめの場合
Ⅲ 不登校
Q1 朝起きると、吐き気がしたりおなかが痛くなったりして、学校に行けません。/Q2 不登校はどんな理由でなりますか。/Q3 不登校を取り巻く社会や政策は変わりましたか。/Q4 不登校でも卒業できますか?
Ⅳ 校則
Q1 校則ってなんのためにあるのですか?/Q2 男女交際禁止の校則をやぶったら、処分を受けますか。/Q3 ブラック校則ってどんな問題がありますか?/Q4 変えてほしい校則があるんですが、どうしたらいいですか?
Ⅳ 体罰と不適切な指導
Q1 学校における体罰とはどんなものを指しますか。/Q2 体罰は昔からありますか? いま、増えていますか、減っていますか。/Q3 なぜ体罰は許されないのでしょうか。/Q4 先生に傷つく発言をされたけど、これは体罰にあたりますか。/Q5 体罰や不適切な指導を受けた時、どうすればいいですか。
Ⅵ 性の多様性と人権
Q1 性の多様性とはどんなことですか。/Column 性的少数者と社会の変化/Q2 私は体は男ですが、男子トイレにいくのはいやだし、水泳パンツをはきたくありません。/Column 「男はこうあるべき、女はこうあるべき?」
Ⅶ ともだち
Q1 運動がにがてで体育が苦痛です。/Q2 ともだちができません。どうしたらできますか。/Q3 好きになれない人とも仲良くしなければなりませんか。/Q4 ともだちから相談を受けました。どんなことに気をつけて答えればいいですか。
巻末資料
おわりに あなたの人生へのささやかなエール



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内容細目

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369.4 369.4
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