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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008451437 | 図書一般 | 378/クリ08/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
特別支援教育臨床をどうすすめていくか
|
人名 |
栗原 輝雄/著
|
人名ヨミ |
クリハラ テルオ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版年月 |
2007.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
特別支援教育臨床をどうすすめていくか |
サブタイトル |
学校臨床心理学の新たな課題 |
タイトルヨミ |
トクベツ シエン キョウイク リンショウ オ ドウ ススメテ イクカ |
サブタイトルヨミ |
ガッコウ リンショウ シンリガク ノ アラタ ナ カダイ |
人名 |
栗原 輝雄/著
|
人名ヨミ |
クリハラ テルオ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2007.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
7,101p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1000 |
ISBN |
978-4-7795-0208-8 |
ISBN |
4-7795-0208-8 |
分類記号 |
378
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件名 |
特別支援教育
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内容紹介 |
障害のある子(特別なニーズをもつ子)とその親(保護者)のこころに寄り添うことのできる教育臨床実践はどうあったらよいか。教育臨床の基本概念や、教師と親とのコミュニケーション・連携、子供との向き合い方などを論じる。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811034267 |
目次
内容細目
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