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書誌情報サマリ

タイトル

音楽教育史論叢　第3巻上　　音楽教育の内容と方法　

人名 河口 道朗／監修
人名ヨミ カワグチ ミチロウ
出版者・発行者 開成出版
出版年月 2005.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 音楽教育史論叢　第3巻上　　音楽教育の内容と方法　
タイトルヨミ オンガク キョウイクシ ロンソウ　オンガク キョウイク ノ ナイヨウ ト ホウホウ　
人名 河口 道朗／監修
人名ヨミ カワグチ ミチロウ
出版者・発行者 開成出版
出版者・発行者等ヨミ カイセイ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2005.12
ページ数または枚数・巻数 19,346p
大きさ 21cm
価格 ￥３５００
ISBN 4-87603-346-3
分類記号 760.7
分類記号 375.76
件名 音楽教育-歴史
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810868267



目次


内容細目

音楽教材と学習指導   2-13
嶋田 由美／著
音楽教科書編纂の変遷   14-41
丸山 忠璋／著
音楽学習の基礎   42-56
木村 充子／著
唱歌と歌唱の学習   57-71
岩崎 洋一／著
情操教育としての音楽教育   『学習指導要領』音楽編(試案)   72-95
菅 道子／著
器楽の導入と発展   96-108
伊藤 誠／著
唱歌教育時代の日本音楽   110-125
垣内 幸夫／著
戦後の学校教育と日本音楽   126-144
垣内 幸夫／著
「君が代」の問題性   145-160
井上 正／著
音楽授業の成立   162-183
嶋田 由美／著
音楽授業の過程   東京高等師範学校附属小学校唱歌教授細目を通して   184-205
鈴木 治／著
唱歌教育におけるヘルバルト主義   206-219
杉田 政夫／著
関心・意欲・態度形成の授業構造   222-241
徳田 崇／著
総合的学力形成の授業構造   242-260
塩川 延明／著
表現と鑑賞の統合的展開   261-280
須藤 由美子／著 丸林 実千代／著
「絶対評価」から相対評価へ   282-295
小山 真紀／著
到達度評価の提唱と意義   296-314
小山 真紀／著
指導要録の問題性   315-329
小山 真紀／著
自己評価と他者評価   330-346
後藤 俊哉／著

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