検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0007078165図書一般374/ﾀｶ06/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

信頼に応える「教育課程経営」力

人名 高階 玲治／編著
人名ヨミ タカシナ レイジ
出版者・発行者 ぎょうせい
出版年月 2005.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 信頼に応える「教育課程経営」力
シリーズ名 シリーズ・学校力
シリーズ番号 第2巻
タイトルヨミ シンライ ニ コタエル キョウイク カテイ ケイエイリョク
シリーズ名ヨミ シリーズ ガッコウリョク
シリーズ番号ヨミ 2
人名 高階 玲治／編著
人名ヨミ タカシナ レイジ
出版者・発行者 ぎょうせい
出版者・発行者等ヨミ ギョウセイ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2005.6
ページ数または枚数・巻数 9,191p
大きさ 26cm
価格 ￥２０９５
ISBN 4-324-07506-9
分類記号 374
件名 学校経営 ／ 教育課程
内容紹介 学校として必要な力を明らかにするシリーズ。2巻は、学校のねらい・保護者や地域の意図を反映した教育課程づくりを具体的に解説。
著者紹介 教育創造研究センター所長。教育経営、学習指導、特別活動、総合的な学習などの分野で執筆、講演と幅広く活躍する。著書に「総合的学習を総点検する」など多数。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810755973



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

高階 玲治
【ポストコロナ時代の新たな学校づくり】 ポストコロナ時代の新たな学校づくり
高階 玲治／編著… 【教師の仕事術　：　多忙感をどう軽減…】 教師の仕事術　：　多忙感をどう軽減…
高階 玲治／著 【「人事考課」で教師・学校のパワーア…】 「人事考課」で教師・学校のパワーア…
高階 玲治／編集 【幼・小・中・高の連携・一貫教育の展…】 幼・小・中・高の連携・一貫教育の展…
高階 玲治／編集 【小学校・中学校移行措置への対応ポイ…】 小学校・中学校移行措置への対応ポイ…
高階 玲治／編集 【見てわかる!教務担当マニュアル　：…】 見てわかる!教務担当マニュアル　：…
高階 玲治／編著 【ポイント解説中教審「学習指導要領の…】 ポイント解説中教審「学習指導要領の…
高階 玲治／編集 【教育基本法の改正で教育はどう変わる…】 教育基本法の改正で教育はどう変わる…
高階 玲治／編著 【学習のしつけ・生活のしつけ　：　子…】 学習のしつけ・生活のしつけ　：　子…
高階 玲治／編集 【教職員の人事考課マニュアル】 教職員の人事考課マニュアル
高階 玲治／編著 【ポイント解説中教審「義務教育改革」…】 ポイント解説中教審「義務教育改革」…
高階 玲治／編集 【確かな学力向上のための指導ＰＤＣＡ】 確かな学力向上のための指導ＰＤＣＡ
高階　玲治／編集 【学校の安全を守る「危機対応」力】 学校の安全を守る「危機対応」力
高階 玲治／編著 【豊かな心を育てる「社会性育成」力】 豊かな心を育てる「社会性育成」力
高階 玲治／編著 【自ら学ぶ「確かな学力形成」力】 自ら学ぶ「確かな学力形成」力
高階 玲治／編著 【学校を変える「組織マネジメント」力】 学校を変える「組織マネジメント」力
高階 玲治／編著 【学力と学習力を高める新しい学習メソ…】 学力と学習力を高める新しい学習メソ…
高階 玲治／著 【今日から始める「確かな学力」指導の…】 今日から始める「確かな学力」指導の…
高階　玲治／編集 【誰もが活用したい「確かな学力の形成…】 誰もが活用したい「確かな学力の形成…
高階 玲治／編集 【確かな学力と学習力を育てる】 確かな学力と学習力を育てる
高階 玲治／著 【学校の危機管理(クライシス・マネー…】 学校の危機管理(クライシス・マネー…
高階 玲治／編著 【発展的学習の指導の手引き　：　学習…】 発展的学習の指導の手引き　：　学習…
高階 玲治／編集 【総合的学習を総点検する】 総合的学習を総点検する
高階 玲治／著 【学校5日制で教育はどう変わるか】 学校5日制で教育はどう変わるか
高階 玲治／[ほ…
374　374
【学校法人の内部統制Q&A】 学校法人の内部統制Q&A
トーマツ／著 【問題を解決する学校法務Q&A】 問題を解決する学校法務Q&A
名川・岡村法律事… 【探究が進む学校のつくり方　：　高等…】 探究が進む学校のつくり方　：　高等…
酒井 淳平／編著… 【「子どもが主語」の学校へようこそ!】 「子どもが主語」の学校へようこそ!
森 万喜子／著 【ウェルビーイングな学校づくりのため…】 ウェルビーイングな学校づくりのため…
横田 秀策／著 【岡山県学校保健統計　：　…令和3年度】 岡山県学校保健統計　：　…令和3年度
岡山県総合政策局… 【ウェルビーイングな学校をつくる　：…】 ウェルビーイングな学校をつくる　：…
中島 晴美／著 【校長がOODAループで考えたら学校…】 校長がOODAループで考えたら学校…
喜名 朝博／著 【教職員のためのこころ・か…令和5年度】 教職員のためのこころ・か…令和5年度
公立学校共済組合… 【任せる校長ほどうまくいく!できるミ…】 任せる校長ほどうまくいく!できるミ…
住田 昌治／著 【学校保健概要令和3年度】 学校保健概要令和3年度
岡山県教育委員会… 【学校トラブルをめぐる法律相談Q&A…】 学校トラブルをめぐる法律相談Q&A…
中央大学真法会学… 【優秀広報紙集　：　第23回…2022】 優秀広報紙集　：　第23回…2022
岡山県PTA連合… 【自律と尊重を育む学校】 自律と尊重を育む学校
工藤 勇一／編著 【岡山県学校保健研究大会第67回】 岡山県学校保健研究大会第67回
[岡山県／ほか編… 【子どもの権利をまもるスクールロイヤ…】 子どもの権利をまもるスクールロイヤ…
松原 信継／編著… 【やさしくわかる学校法人の経営分析】 やさしくわかる学校法人の経営分析
トーマツ／著 【学力底辺校・本気で挑んだ学校改革　…】 学力底辺校・本気で挑んだ学校改革　…
長谷 博文／著,… 【みんなで「いい学校」をつくろうよ。…】 みんなで「いい学校」をつくろうよ。…
浅井 正秀／著 【これならできる!学校DXハンドブッ…】 これならできる!学校DXハンドブッ…
平井 聡一郎／編… 【学校の「危機管理マニュアル」等の評…】 学校の「危機管理マニュアル」等の評…
文部科学省／[編… 【校長1年目のあなたに伝えたいこと　…】 校長1年目のあなたに伝えたいこと　…
教育開発研究所／… 【わたしたちのPTA　：…令和4年度版】 わたしたちのPTA　：…令和4年度版
岡山県教育委員会… 【学校のリーダーシップをハックする　…】 学校のリーダーシップをハックする　…
ジョー・サンフェ… 【学校法人ハンドブック　：　設立・会…】 学校法人ハンドブック　：　設立・会…
実藤 秀志／著
学校経営　教育課程
【学校法人の内部統制Q&A】 学校法人の内部統制Q&A
トーマツ／著 【問題を解決する学校法務Q&A】 問題を解決する学校法務Q&A
名川・岡村法律事… 【探究が進む学校のつくり方　：　高等…】 探究が進む学校のつくり方　：　高等…
酒井 淳平／編著… 【「子どもが主語」の学校へようこそ!】 「子どもが主語」の学校へようこそ!
森 万喜子／著 【通常学級における新たな学校改善術　…】 通常学級における新たな学校改善術　…
大石 幸二／編著… 【新しい時代の教育課程】 新しい時代の教育課程
田中 耕治／著,… 【ウェルビーイングな学校づくりのため…】 ウェルビーイングな学校づくりのため…
横田 秀策／著 【福祉と教育のマネジメント　：　人間…】 福祉と教育のマネジメント　：　人間…
嶋野 重行／著 【「美意識」を育てる　：　共に幸せに…】 「美意識」を育てる　：　共に幸せに…
筑波大学附属小学… 【「自分づくり」がひらく未来　：　子…】 「自分づくり」がひらく未来　：　子…
川井田 祥子／監… 【授業研究を軸とした学習集団による学…】 授業研究を軸とした学習集団による学…
深澤 広明／編,… 【学校法人の内部監査　：　心がまえか…】 学校法人の内部監査　：　心がまえか…
北谷 仁宏／編著… 【考えを深めるための教育課程】 考えを深めるための教育課程
児玉 祥一／編著… 【ウェルビーイングな学校をつくる　：…】 ウェルビーイングな学校をつくる　：…
中島 晴美／著 【校長がOODAループで考えたら学校…】 校長がOODAループで考えたら学校…
喜名 朝博／著 【カリキュラムマネジメントの理論と実…】 カリキュラムマネジメントの理論と実…
田村 知子／著 【任せる校長ほどうまくいく!できるミ…】 任せる校長ほどうまくいく!できるミ…
住田 昌治／著 【カリキュラムの編成】 カリキュラムの編成
中井 俊樹／編著… 【学校トラブルをめぐる法律相談Q&A…】 学校トラブルをめぐる法律相談Q&A…
中央大学真法会学… 【教職員・教育委員会のための学校現場…】 教職員・教育委員会のための学校現場…
内田 裕一朗／著… 【自律と尊重を育む学校】 自律と尊重を育む学校
工藤 勇一／編著 【子どもの権利をまもるスクールロイヤ…】 子どもの権利をまもるスクールロイヤ…
松原 信継／編著… 【やさしくわかる学校法人の経営分析】 やさしくわかる学校法人の経営分析
トーマツ／著 【教育課程論・教育評価論】 教育課程論・教育評価論
木村 裕／編著,… 【校長の挑戦　：　10人の校長が語る…】 校長の挑戦　：　10人の校長が語る…
『教職研修』編集…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。