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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0006896237 | 図書一般 | 375.3/レキ03/2004 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
歴史教育・社会科教育年報 2004年版 教育の危機をどうのりきるか
|
人名 |
歴史教育者協議会/編
|
人名ヨミ |
レキシ キョウイクシャ キョウギカイ |
出版者・発行者 |
三省堂
|
出版年月 |
2005.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
歴史教育・社会科教育年報 2004年版 教育の危機をどうのりきるか |
タイトルヨミ |
レキシ キョウイク シャカイカ キョウイク ネンポウ キョウイク ノ キキ オ ドウ ノリキルカ |
人名 |
歴史教育者協議会/編
|
人名ヨミ |
レキシ キョウイクシャ キョウギカイ |
出版者・発行者 |
三省堂
|
出版者・発行者等ヨミ |
サンセイドウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2005.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
4,209p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2330 |
ISBN |
4-385-40830-0 |
注記 |
歴史教育・社会科教育のための文献目録2003〜04年6月 二谷貞夫 田中武雄作成:p200〜209 |
分類記号 |
375.3
|
件名 |
歴史教育
/
社会科
|
内容紹介 |
歴史教育者協議会が歴史教育・社会科教育の問題点と今後の課題をまとめた年報。現代日本の危機とそれをどう克服していくか、歴教協が積み上げてきた教育実践の成果と課題などについて論じる。最新主要文献も掲載。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810712582 |
目次
内容細目
-
イラクで劣化ウラン弾を撮る写真家森住卓氏にうかがう
2-12
-
森住 卓/述
-
教育への政治介入の問題点
13-25
-
成嶋 隆/著
-
二〇〇五年教科書問題にどう立ち向かうか
26-37
-
石山 久男/著
-
社会科歴史教育の教育課程をどう創るか
高知から山形へ・この一年間
38-49
-
石井 建夫/著
-
「ジェンダーの視点」からみた戦後史の課題
「個としての女性」を問いなおす
50-61
-
米田 佐代子/著
-
国際社会と日本国憲法の役割
62-72
-
森 英樹/著
-
高校生平和ゼミナールと高校生の平和学習活動
73-85
-
澤野 重男/著
-
小学校中学年の社会科教育実践
88-100
-
渡辺 明/著
-
子どもたちの世界認識と世界史の授業
101-113
-
篠塚 明彦/著
-
同和教育の蓄積から学び継承するもの
同和教育から人権認識を深める教育へ
114-123
-
田所 顕平/著
-
障害児教育と社会科
124-139
-
高橋 誠/著
-
『歴史地理教育』の役割と課題
創刊五〇周年をふりかえって
142-161
-
堀口 博史/著
-
「網野史学」と歴史教育
歴史研究と歴史教育の協業によせて
162-174
-
會田 康範/著
-
二〇〇三・四年度歴史教育・社会科教育の動向
175-186
-
土屋 直人/著 武藤 拓也/著
-
中学生・高校生の近代史認識の現状について
187-199
-
川口 芳彦/著
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