蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0005358593 | 図書一般 | 375.1/ヘン03/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
勉強力を引き出す30のヒント
|
出版者・発行者 |
小学館
|
出版年月 |
2003.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
勉強力を引き出す30のヒント |
サブタイトル |
国立教育政策研究所の調査データは語る |
シリーズ名 |
教育技術MOOK |
タイトルヨミ |
ベンキョウリョク オ ヒキダス サンジュウ ノ ヒント |
サブタイトルヨミ |
コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ノ チョウサ データ ワ カタル |
シリーズ名ヨミ |
キョウイク ギジュツ ムック |
出版者・発行者 |
小学館
|
出版者・発行者等ヨミ |
ショウガクカン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2003.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
130p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1300 |
ISBN |
4-09-104446-8 |
分類記号 |
375.1
|
件名 |
学習指導
/
家庭教育
|
内容紹介 |
国立教育政策研究所の「学習意欲に関する調査研究」の成果を紹介。子どもたちが勉強するようになるには、どのような「言葉かけ」「働きかけ」が有効かの答えを整理してまとめる。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810491882 |
目次
内容細目
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