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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0005034962 | 図書一般 | 140.4/ケノ03/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
心理学の方法
|
人名 |
Kの会/編
|
人名ヨミ |
ケー ノ カイ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版年月 |
2002.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
心理学の方法 |
サブタイトル |
園原太郎を囲む研究会からの報告 |
タイトルヨミ |
シンリガク ノ ホウホウ |
サブタイトルヨミ |
ソノハラ タロウ オ カコム ケンキュウカイ カラ ノ ホウコク |
人名 |
Kの会/編
|
人名ヨミ |
ケー ノ カイ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2002.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
245p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
4-88848-750-2 |
分類記号 |
140.4
|
件名 |
心理学
|
内容紹介 |
京都大学文学部心理学研究室教授・故園原太郎を囲んで始めた研究会「Kの会」会員らによる論文集。各執筆者の取り組む主要課題について、主として方法論的な見地から、現状とあるべき将来の方向性を問いかける。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810421899 |
目次
内容細目
-
乳幼児研究・心理学の方法からみた批判
3-17
-
中瀬 惇/著
-
高度難聴児・ことばの獲得を考える
18-31
-
庄司 留美子/著
-
個性化教育・多重知能と認知発達
32-45
-
松村 暢隆/著
-
言語獲得・社会的基盤と認知的基盤
46-61
-
小椋 たみ子/著
-
言語と思考・ピアジェの形式的操作再考
62-74
-
藪内 稔/著
-
理解と思考・学習をとらえる視点から
75-88
-
米沢 好史/著
-
動物ばんざい・比較認知科学のすすめ
89-107
-
藤田 和生/著
-
視覚的対象認知・形と意味の関係
108-118
-
松川 順子/著
-
色とこころ・知覚の心理学
119-140
-
秋田 宗平/著
-
音声と記憶・聴覚心理学における実験例
141-158
-
上田 和夫/著
-
ジェロンテクノロジー・老年心理学から加齢工学へ
159-181
-
口ノ町 康夫/著
-
学際・その狭間で
182-194
-
田尾 雅夫/著
-
臨床心理学・方法の現状と課題
195-209
-
鳥山 平三/著
-
自己意識:問題と研究法どのように問題とし,研究するか
210-218
-
梶田 叡一/著
-
「Kの会」と園原先生
219-236
-
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