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書誌情報サマリ

タイトル

対立がちからに

人名 ウイリアム・J.クレイドラー／[ほか]著
人名ヨミ ウイリアム J クレイドラー
出版者・発行者 C.S.L.学習評価研究所
出版年月 2001.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 対立がちからに
サブタイトル グループづくりに生かせる体験学習のすすめ／プロジェクトアドベンチャーの実践
タイトルヨミ タイリツ ガ チカラ ニ
サブタイトルヨミ グループズクリ ニ イカセル タイケン ガクシュウ ノ ススメ／プロジェクト アドベンチャー ノ ジッセン
人名 ウイリアム・J.クレイドラー／[ほか]著 　 プロジェクトアドベンチャージャパン／訳
人名ヨミ ウイリアム J クレイドラー　プロジェクト アドベンチャー ジャパン
出版者・発行者 C.S.L.学習評価研究所 ／ みくに出版(発売)
出版者・発行者等ヨミ シーエスエル ガクシュウ ヒョウカ ケンキュウジョ／ミクニ シュッパン
出版地・発行地 横浜／東京
出版・発行年月 2001.12
ページ数または枚数・巻数 296p
大きさ 26cm
価格 ￥４０００
ISBN 4-8403-0121-2
注記 原タイトル:Adventures in peacemaking
注記 文献:p294〜295
分類記号 375.1
件名 学習指導 ／ コミュニケーション
内容紹介 プロジェクトアドベンチャープログラムをベースに、一般に悪いとされている対立が人間の成長を促すという考えに基づいて「PPMプログラム」という対立解消スキルを子どもたちが学ぶための具体的な方法を解説する。
著者紹介 20年以上教職を務める。対立の解消、暴力予防、多様性への理解についての問題に取り組む。現在、ESRにおいて対立の解消のシニアスペシャリストとして活躍中。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810322862



目次


内容細目

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