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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0015409394 | 図書児童 | C493/ﾐﾔ/ | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
14歳からの精神医学
|
| 人名 |
宮田 雄吾／著
|
| 人名ヨミ |
ミヤタ ユウゴ |
| 出版者・発行者 |
日本評論社
|
| 出版年月 |
2021.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
14歳からの精神医学 |
| サブタイトル |
心の病気ってなんだろう |
| タイトルヨミ |
ジュウヨンサイ カラ ノ セイシン イガク |
| サブタイトルヨミ |
ココロ ノ ビョウキ ッテ ナンダロウ |
| 人名 |
宮田 雄吾／著
|
| 人名ヨミ |
ミヤタ ユウゴ |
| 版次 |
新版 |
| 出版者・発行者 |
日本評論社
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ニホン ヒョウロンシャ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2021.1 |
| ページ数または枚数・巻数 |
252p |
| 大きさ |
19cm |
| 価格 |
￥１４００ |
| ISBN |
978-4-535-98497-4 |
| ISBN |
4-535-98497-4 |
| 注記 |
文献:p248〜250 |
| 分類記号 |
493.7
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| 件名 |
精神医学
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| 内容紹介 |
摂食障害、うつ病、統合失調症から、不登校やリストカットまで、様々な心の病気をストーリー形式で紹介した悩む若者のための入門書。心の病気に陥りにくくする方法も教えます。「神経発達症(発達障害)」等の章を加えた新版。 |
| 著者紹介 |
1968年長崎市生まれ。長崎大学医学部卒業。医療法人カメリア大村共立病院副院長。精神科医。著書に「子どもの心の処方箋」「こころの病気がわかる絵本」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812461790 |
| 目次 |
プロローグ-心の病気を知るということ |
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大樹の初恋が終わったわけ 心の病気を知るということ |
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第1部 心の病気ってなんだろう |
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1 摂食障害-太るのが怖くてたまらなくなる病気／がんばり屋の優子-拒食はどう始まるのか 摂食障害の優子-止まらない過食／特別な病気ではない摂食障害 摂食障害ってどんな症状があるの?／どうして摂食障害になるの? きっかけはダイエット 治療しないとどうなるの?／どんな治療をするの? 友達が摂食障害になったら、どうすればいいの?／2 社交不安症-人との交わりが怖くてたまらなくなる病気／授業が怖くなった武志 社交不安症とは?-始まりは中学生／社交不安症の人が苦手なこと どうして社交不安症になるの?／どんな治療をするの? 友達が社交不安症になったら、どうすればいいの?／3 強迫症-気になって仕方がなくなる病気／洗い続ける美咲-ウイルスが怖くて 強迫症とは?-性格と間違えられる病気／強迫症ってどんな症状があるの? どうして強迫症になるの?／どんな治療をするの? 友達が強迫症になったら、どうすればいいの?／4 うつ病-気持ちは暗く、体はだるくなる病気／落ちこむ麻衣 うつ病とは?-とても多い病気／うつ病・双極性障害ってどんな症状があるの? どうしてうつ病になるの?／どんな治療をするの? 友達がうつ病になったら、どうすればいいの?／親がうつ病になったら、どうすればいいの?／5 統合失調症-幻覚や妄想にとらわれる病気／うわさ話が聞こえる翔太 統合失調症とは?／統合失調症ってどんな症状があるの? どうして統合失調症になるの?／どんな治療をするの? 友達が統合失調症になったら、どうすればいいの?／親が統合失調症になったら、どうすればいいの?／6 神経発達症(発達障害)-生まれつきちょっぴり規格外な人／元気すぎる蒼空と過敏すぎる匠海 神経発達症とは?-生まれつきの特徴／神経発達症にはどんな種類があるの? “普通”と“神経発達症”の境目／どんな治療をするの? 友達が神経発達症だったら、どうすればいいの?／コラム1 LGBT |
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第2部 精神科でよくみる問題行動 |
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1 不登校-行かない? いや、行けない／学校に行けない小春 ほとんどの中学校でみられる不登校／背景にあるもの 不登校から脱出する方法／友達が不登校になったら、どうすればいいの?／2 暴力行為-怒りの爆発／暴れる竜司-言葉では言えなくて 背景にあるもの／暴力を手放すための方法／3 リストカット-誰にも言わずに／自分を傷つける梨華-私にはこれしかなかった 蔓延しているリスカ／リスカの特徴 背景にあるもの リスカにおぼれていくのは／リスカから脱出する方法 友達がリスカしていたら、どうすればいいの?／4 多量服薬-自殺という問題を考える／自殺をはかった美桜-続いた自殺の果てに／今、子どもはどのくらい自殺しているの? 背景にあるもの／友達が自殺したら、どう感じるだろう?／「死にたい」と友達から打ち明けられたら、どうすればいいの?／5 インターネットやゲームへの依存／ゲームをやめられない陸斗／背景にあるもの-インターネットに親しむ若者たち ネットへの依存／ゲーム症は本当に病気なの?／ゲームにハマるとどうなるの?-身体的・精神的・社会的／どうしてゲームに依存してしまうの?／どうしたらゲームの依存から立ち直れるの?／友達がネットやゲームに依存していたら、どうすればいいの?／コラム2 薬物乱用 |
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第3部 心の病気に陥りにくくするために |
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1 ストレスに強くなるために／ストレス自体を減らす ストレスに耐える／ストレスを受け流す ストレスに影響されにくい生活スタイル／2 思いつめないために／認知行動療法ってなに? 役に立たない10種類の思考パターン／考え方を柔軟にするために／3 トラウマに支配されないために／トラウマの心身への影響 PTSDに発展させないために／トラウマを受けた友達に、どんな言葉をかけたらいいの? |
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エピローグ-君の生きる意味を見つけよう |
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新版あとがき-心の病気とともに生きるということ |
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主要な引用・参考文献 |
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さくいん |
目次
内容細目
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