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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015386485 | 図書一般 | 378/ウノ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学びをめぐる多様性と授業・学校づくり
|
人名 |
宇野 宏幸/編著
|
人名ヨミ |
ウノ ヒロユキ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版年月 |
2020.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学びをめぐる多様性と授業・学校づくり |
タイトルヨミ |
マナビ オ メグル タヨウセイ ト ジュギョウ ガッコウズクリ |
人名 |
宇野 宏幸/編著
日本LD学会第29回大会実行委員会/編著
宇野 宏幸/[ほか著]
|
人名ヨミ |
ウノ ヒロユキ ニホン エルディー ガッカイ ダイニジュウキュウカイ タイカイ ジッコウ イインカイ ウノ ヒロユキ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カネコ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
7,142p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1900 |
ISBN |
978-4-7608-3421-1 |
ISBN |
4-7608-3421-1 |
分類記号 |
378
|
件名 |
発達障害
/
インクルーシブ教育
|
内容紹介 |
インクルーシブ教育を進めるための具体的な方略とは。「学びをめぐる多様性」とはどういうことかをふまえ、我が国における未来の教育の在り方、発達障害のある子どものためのインクルーシブ教育の姿について考える。 |
著者紹介 |
大阪大学大学院人間科学研究科行動学専攻博士後期課程修了。博士(人間科学)。兵庫教育大学大学院教授。同大学院発達障害支援実践コース長。共著に「自己制御の発達と支援」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812435483 |
目次
内容細目
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