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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0015255995	図書一般	371.45/ﾎﾝ20/	2F社会	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	児童期における役割取得能力と学校適応の関係
人名	本間優子／著
人名ヨミ	ホンマユウコ
出版者・発行者	ミネルヴァ書房
出版年月	2020.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	児童期における役割取得能力と学校適応の関係
タイトルヨミ	ジドウキニオケルヤクワリシュトクノウリョクトガッコウテキオウノカンケイ
人名	本間優子／著
人名ヨミ	ホンマユウコ
出版者・発行者	ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ	ミネルヴァショボウ
出版地・発行地	京都
出版・発行年月	2020.2
ページ数または枚数・巻数	5,166p
大きさ	22cm
価格	￥５０００
ISBN	978-4-623-08873-7
ISBN	4-623-08873-7
注記	文献:p129〜146
分類記号	371.45
件名	児童心理学／適応(心理学)
内容紹介	「役割取得能力」とは、相手の立場に立ち、相手の考えや気持ちを理解して、対人行動に生かす力である。児童の学校適応を促進する要因として役割取得能力に着目し、役割取得能力と学校適応の関連について明らかにする。
著者紹介	1978年生まれ。同志社大学心理学研究科博士後期課程修了。博士(心理学)。新潟青陵大学福祉心理学部臨床心理学科准教授。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812393025
目次	第Ⅰ部「役割取得能力」「学校適応」とは何か
	はじめに／第1章役割取得能力に関する研究の概観／第2章学校適応に関する研究の概観
	第Ⅱ部役割取得能力は学校適応にどう関わるのか
	第3章役割取得能力は児童の学校での行動にどう関わるのか…その1／第4章児童の学校場面での役割取得能力を測定するために／第5章役割取得能力は児童の学校での行動にどう関わるのか…その2／第6章役割取得能力は児童の学校に対する感情にどう関わるのか／第7章役割取得能力・行動・感情はたがいにどう影響しあうのか／終章役割取得能力を育てることで,児童の学校生活が変わる／補章学校現場での活用に向けて