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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0015097769	図書一般	370.7/ｲﾙ19/	2F社会	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	大学生のためのクリティカルシンキング
人名	レスリー‐ジェーン・イールズ‐レイノルズ／著
人名ヨミ	レスリージェーンイールズレイノルズ
出版者・発行者	北大路書房
出版年月	2019.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	大学生のためのクリティカルシンキング
サブタイトル	学びの基礎から教える実践へ
タイトルヨミ	ダイガクセイノタメノクリティカルシンキング
サブタイトルヨミ	マナビノキソカラオシエルジッセンエ
人名	レスリー‐ジェーン・イールズ‐レイノルズ／著　ブレンダ・ジャッジ／著　エレイン・マックリーリー／著　パトリック・ジョーンズ／著　楠見孝／訳　田中優子／訳
人名ヨミ	レスリージェーンイールズレイノルズ　ブレンダジャッジ　エレインマックリーリー　パトリックジョーンズ　クスミタカシ　タナカユウコ
人名ヨミ
出版者・発行者	北大路書房
出版者・発行者等ヨミ	キタオオジショボウ
出版地・発行地	京都
出版・発行年月	2019.11
ページ数または枚数・巻数	12,149p
大きさ	21cm
価格	￥２２００
ISBN	978-4-7628-3088-4
ISBN	4-7628-3088-4
注記	原タイトル:Critical thinking skills for education students 原著第2版の翻訳
注記	文献:p148〜149
分類記号	370.7
件名	教育研究／心理学-研究法／クリティカルシンキング
内容紹介	教育学や心理学を学ぶ学生が、基礎的な学習のスキルと研究法を学びつつ、批判的思考(クリティカルシンキング)のスキルや態度(マインドセット)を身につけるためのテキスト。各章に書き込める練習問題、振り返り課題付き。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812355155
目次	第1章批判的思考
	1.なぜ批判的思考力は大切なのだろうか／2.批判的思考力とは何だろう?／3.批判的思考のプロセス／・本章のまとめ
	第2章批判的なマインドセットを育む
	1.論証とは／2.論証における主観性,客観性,曖昧さ／3.レトリック／4.問いを出すアプローチ／・本章のまとめ
	第3章情報(デジタル)リテラシー
	1.情報リテラシー:定義および批判的思考との関係／2.情報を探す／3.情報の管理と整理／4.剽窃と著作権／・本章のまとめ
	第4章データの分析と結果の解釈
	1.異なる種類のデータ情報とその分析／2.データの解釈／3.倫理／・本章のまとめ
	第5章批判的思考スキルを身につける
	1.目的を持って読む／2.関連情報を確認する／・本章のまとめ
	第6章書くことを通して批判的思考を育成する
	1.課題の性質が批判的思考スキルを発揮する能力に影響を与える／2.課題のためのライティング／3.課題の計画を立てる／4.オンライン評価と批判的思考／・本章のまとめ
	第7章ライティングを分析する
	1.自分が書いたことを振り返る／2.内省／3.文体と文章構造を再検討する／4.レポートの主な内容を構造化する／5.編集とチェックという事務的な仕事／・本章のまとめ
	第8章批判的に評価する
	1.批判的に評価する／2.批判性を認識する／3.規準に基づいた評価／4.ブログやWikiの批判的思考を評価する／5.標準化された批判的思考テストの使用／・本章のまとめ
	第9章批判的思考のコミュニティ
	1.協働的に活動する／2.学びの共同体／3.協同的な活動において解決すべき問題／4.アクションラーニング／5.オンラインでの協働学習／・本章のまとめ
	第10章教育の現場における批判的思考
	1.職業能力育成のための背景文脈の重要性／2.背景文脈の分析のプロセス／3.分析の継続／4.職業的能力の成長を振り返る／・本章のまとめ