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書誌情報サマリ

タイトル

質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする

人名 中坪 史典/編著
人名ヨミ ナカツボ フミノリ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2018.5


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする
サブタイトル 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM
タイトルヨミ シツテキ アプローチ ガ ヒラク キョウドウガタ エンナイ ケンシュウ オ デザイン スル
サブタイトルヨミ ホイクシャ ガ ソダチアウ ツール ト シテ ノ ケージェイホウ ト テム
人名 中坪 史典/編著   境 愛一郎/[ほか]著
人名ヨミ ナカツボ フミノリ サカイ アイイチロウ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2018.5
ページ数または枚数・巻数 12,247p
大きさ 21cm
価格 ¥2600
ISBN 978-4-623-08343-5
ISBN 4-623-08343-5
注記 文献:p223〜234
分類記号 376.14
件名 保育所幼稚園認定こども園教員研修
内容紹介 「協働型」園内研修をめざすために、有意義な研修へと導く「7つの習慣」と、そのツールとしての質的アプローチを紹介。子ども理解を促すKJ法とTEMに注目し、具体的な内容や進め方をていねいに解説する。
著者紹介 広島大学大学院教育学研究科博士後期課程単位修得退学。同大学大学院教育学研究科准教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812209078



目次


内容細目

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