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書誌情報サマリ

タイトル

こんなときどうする?ストーリーでわかる特別支援教育の実践

人名 川上 康則／著
人名ヨミ カワカミ ヤスノリ
出版者・発行者 学研プラス
出版年月 2016.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル こんなときどうする?ストーリーでわかる特別支援教育の実践
サブタイトル ケーススタディからのアプローチ／事例から学び子どもから学び指導の引き出しが増える!
シリーズ名 学研のヒューマンケアブックス
タイトルヨミ コンナ トキ ドウスル ストーリー デ ワカル トクベツ シエン キョウイク ノ ジッセン
サブタイトルヨミ ケース スタディ カラ ノ アプローチ／ジレイ カラ マナビ コドモ カラ マナビ シドウ ノ ヒキダシ ガ フエル
シリーズ名ヨミ ガッケン ノ ヒューマン ケア ブックス
人名 川上 康則／著
人名ヨミ カワカミ ヤスノリ
出版者・発行者 学研プラス
出版者・発行者等ヨミ ガッケン プラス
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.12
ページ数または枚数・巻数 179p
大きさ 21cm
価格 ￥１７００
ISBN 978-4-05-406520-8
ISBN 4-05-406520-8
分類記号 378
件名 発達障害 ／ 知的障害
内容紹介 子どもの行動の「なぜ?」を考え、指導力を高めよう。2人の若手教師が、知的障害・発達障害のある子どもについてのケーススタディをとおして、成長していくストーリーを収録。『実践障害児教育』連載に、座談会を追加。
著者紹介 筑波大学大学院修了。東京都立青山特別支援学校主任教諭。臨床発達心理士。特別支援教育士SV。障害のある子どもたちの指導に携わる一方、特別支援学校、小中学校の支援や講演活動を行う。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812077558



目次


内容細目

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