| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
子どもと地域と社会をつなぐ家庭支援論 |
| タイトルヨミ |
コドモ ト チイキ ト シャカイ オ ツナグ カテイ シエンロン |
| 人名 |
加藤 邦子／編著
牧野 カツコ／編著
井原 成男／編著
榊原 洋一／編著
浜口 順子／編著
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| 人名ヨミ |
カトウ クニコ マキノ カツコ イハラ ナリオ サカキハラ ヨウイチ ハマグチ ジュンコ |
| 出版者・発行者 |
福村出版
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| 出版者・発行者等ヨミ |
フクムラ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2015.3 |
| ページ数または枚数・巻数 |
228p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２４００ |
| ISBN |
978-4-571-11037-5 |
| ISBN |
4-571-11037-5 |
| 分類記号 |
369.4
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| 件名 |
子育て支援
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| 内容紹介 |
保育所など児童福祉施設で働く保育士が、適切な家庭支援をするために必要なことをまとめた本。「現代の家庭と子どものすがた」「社会が家庭を支援するということ」「家庭支援が特別に必要になる場合」という3つの柱で構成。 |
| 著者紹介 |
宇都宮共和大学子ども生活学部教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009811885648 |
| 目次 |
はじめに 家庭を支援するということ |
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第1節 家庭支援とは／第2節 保育士が家庭を支援するということ |
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Ⅰ部 現代の家庭と子どものすがた |
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1章 日本の家庭の変化 |
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第1節 家庭とは? 家族とは?／第2節 多様な家族のかたち／第3節 意識の中の家族／第4節 世帯から見る家族の変化／第5節 子どもにとっての現代の家庭／第6節 世界の家庭と子育て／演習課題 |
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2章 保育士による家庭支援の基本 |
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第1節 保育所の目的と家庭支援／第2節 子どもにはよりよく生きる権利がある／第3節 「子どもの権利」という視点からの支援／第4節 子どもの健康・安全と家庭／第5節 保育所における教育機能と家庭支援／演習課題 |
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3章 子どもから見た生活 |
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第1節 子どもたちの暮らし／第2節 子どもと身近な人々-家族／第3節 子どもと身近な人々-ともだち,地域の人,両親の友人他／演習課題 |
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4章 親になるということ |
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第1節 子どもを産む-女性のライフコースと出産・育児／第2節 妊娠期の支援／第3節 出産と育児／第4節 育児不安と社会参加／演習課題 |
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Ⅱ部 社会が家庭を支援するということ |
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5章 子育てへの社会的支援 |
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第1節 子育て支援政策の展開／第2節 「働く母」と「専業母」／第3節 子育て中の居場所づくり／第4節 危機にさらされる子ども／第5節 重要性を増す社会的ケア／第6節 子育ての社会化／演習課題 |
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6章 保育所における家庭支援のあり方 |
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第1節 様々な保育サービス／第2節 保護者への対応／第3節 地域の専門機関との連携1／第4節 地域の専門機関との連携2／第5節 保育カンファレンス／第6節 専門機関への紹介の仕方／演習課題 |
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7章 支援のネットワーク |
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第1節 地域子育て支援拠点事業／第2節 地域と家庭-家庭を支えるネットワーク／第3節 地域と子ども-子どもの「居場所」づくり／第4節 市町村における地域ネットワークの構築／第5節 地域における支援ネットワークづくり／第6節 支援ネットワークにおける役割分担／演習課題 |
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8章 海外における家庭支援 |
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第1節-1 カナダの家庭支援／第1節-2 カナダの家庭支援のいろいろ／第2節-1 ドイツの家庭支援／第2節-2 ドイツの家庭支援(乳幼児施設で)／第3節-1 フランスの子育て環境-仕事と子育ての両立のための支援／第3節-2 フランスの家庭支援-3歳未満の保育のかたち／第3節-3 フランスの家庭支援-3〜6歳児の生活と子育て支援／第3節-4 フランスの家庭支援-子どもと家庭の状態に応じたいろいろな支援／第4節-1 イギリスの子育て状況-すべての子どもの幸せを願う政策への転換／第4節-2 イギリスの子育て政策-家族政策としての保育・教育／演習課題 |
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Ⅲ部 家庭支援が特別に必要になる場合 |
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9章 発達に応じた親子関係と支援 |
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第1節 おおむね6か月未満の子どもと親子関係／第2節 おおむね6か月から1歳3か月未満の子どものと親子関係／第3節 おおむね1歳3か月から2歳未満の子どもと親子関係／第4節 おおむね2歳の子どもと親子関係／第5節 おおむね3歳の子どもと親子関係／第6節 おおむね4〜6歳の子どもと親子関係／第7節 学童期の子どもと親子関係／演習課題 |
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10章 発達障害がある子どもと家族 |
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第1節 発達障害とはなにか／第2節 発達障害の現状と課題／第3節 自閉症スペクトラム障害(ASD)／第4章 自閉症スペクトラム障害へのその他の支援／第5節 注意欠陥多動性障害(ADHD)／演習課題 |
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11章 家族の病理とその対処 |
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第1節 家族の病理／第2節 親の病理／第3節 世代間伝達／第4節 依存と病理／第5節 子どもと暴力／第6節 からだことばと心身症／第7節 子どもとうつ／第8節 臨床心理士が保育士から知りたい情報／演習課題 |
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12章 虐待と家庭支援 |
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第1節 子ども虐待の問題の所在／第2節 児童虐待の防止に関する法律／第3節 虐待の子どもへの影響とその理解／第4節 子ども虐待の現状／第5節 虐待の発生と防止／第6節 虐待への保育所の責任と役割／演習課題 |
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13章 これからの家庭支援 |
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第1節 子どもが育つ土壌としての家庭を支援する／第2節 地域における養育支援と就労支援 |
