検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0011299344図書一般375.2/ｾﾝ12/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

中学生-いまを生きる

人名 全生研常任委員会／編
人名ヨミ ゼンセイケン ジョウニン イインカイ
出版者・発行者 明治図書出版
出版年月 1995.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 中学生-いまを生きる
サブタイトル 思春期の悩みと学びの協同化
シリーズ名 新版学級集団づくり入門実践シリーズ
シリーズ番号 6
タイトルヨミ チュウガクセイ イマ オ イキル
サブタイトルヨミ シシュンキ ノ ナヤミ ト マナビ ノ キョウドウカ
シリーズ名ヨミ シンパン ガッキュウ シュウダンズクリ ニュウモン ジッセン シリーズ
シリーズ番号ヨミ 6
人名 全生研常任委員会／編 　 関 誠／著 　 近藤 郁夫／著
人名ヨミ ゼンセイケン ジョウニン イインカイ　セキ マコト　コンドウ イクオ
出版者・発行者 明治図書出版
出版者・発行者等ヨミ メイジ トショ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 1995.7
ページ数または枚数・巻数 153p
大きさ 21cm
価格 ￥２２０４
ISBN 4-18-494900-2
注記 線引きあり
分類記号 375.2
件名 生徒指導
内容紹介 「一元能力主義」と訣別し、子どもたちが自立的・自律的に生きていくリアリティーを再生し、それを学級集団づくりの中で追求する実践を提起。学級集団づくりだけでなく、学校再生のためのテーマを深める一冊。
言語区分 zzz
タイトルコード 1009811572305



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

375.2　375.2
【はじめて学ぶ生徒指導・教育相談】 はじめて学ぶ生徒指導・教育相談
本間 友巳／編著… 【子どもは罰から学ばない】 子どもは罰から学ばない
ポール・ディック… 【生徒指導の聴き取り方　：　場面設定…】 生徒指導の聴き取り方　：　場面設定…
片山 紀子／編著 【入門生徒指導　：　『生徒指導提要(…】 入門生徒指導　：　『生徒指導提要(…
片山 紀子／著 【子どもが動く叱り方のルール　：　教…】 子どもが動く叱り方のルール　：　教…
城ケ崎 滋雄／著 【生徒指導論・キャリア教育論】 生徒指導論・キャリア教育論
稲垣 応顕／編著… 【学校全体で取り組むポジティブ行動支…】 学校全体で取り組むポジティブ行動支…
若林 上総／編著… 【教室「安全基地」化計画　：　不適切…】 教室「安全基地」化計画　：　不適切…
川上 康則／編著… 【学校・学級が変わる!はじめてのポジ…】 学校・学級が変わる!はじめてのポジ…
松山 康成／著 【生徒指導主任365日の仕事大全　：…】 生徒指導主任365日の仕事大全　：…
丸岡 慎弥／著 【生徒指導の記録の取り方　：　個人メ…】 生徒指導の記録の取り方　：　個人メ…
周防 美智子／著… 【Q&A新生徒指導提要で読み解くこれ…】 Q&A新生徒指導提要で読み解くこれ…
八並 光俊／編著… 【生徒指導提要改訂の解説とポイント　…】 生徒指導提要改訂の解説とポイント　…
中村 豊／編著 【子どもの権利条約と生徒指導】 子どもの権利条約と生徒指導
川原 茂雄／著 【「自己指導能力」を育てる生徒指導　…】 「自己指導能力」を育てる生徒指導　…
松浪 健四郎／監… 【「支える生徒指導」の始め方　：　「…】 「支える生徒指導」の始め方　：　「…
新井 肇／編著 【HSCがありのままで幸せになれる教…】 HSCがありのままで幸せになれる教…
杉本 景子／著 【だれが校則を決めるのか　：　民主主…】 だれが校則を決めるのか　：　民主主…
内田 良／編,山… 【新任1年目の子どもが信頼する叱り方…】 新任1年目の子どもが信頼する叱り方…
中嶋 郁雄／著 【学校で命を落とすということ　：　子…】 学校で命を落とすということ　：　子…
安達 和美／著 【校則が変わる、生徒が変わる、学校が…】 校則が変わる、生徒が変わる、学校が…
苫野 一徳／監修… 【荒れへの不安がにわか指導につながる…】 荒れへの不安がにわか指導につながる…
吉田 順／著 【荒れには必ずルールがある　：　間違…】 荒れには必ずルールがある　：　間違…
吉田 順／著 【中学校生徒指導仕事スキル大全　：　…】 中学校生徒指導仕事スキル大全　：　…
瀬田川 聡／著,… 【教室マルトリートメント】 教室マルトリートメント
川上 康則／著
生徒指導
【はじめて学ぶ生徒指導・教育相談】 はじめて学ぶ生徒指導・教育相談
本間 友巳／編著… 【子どもは罰から学ばない】 子どもは罰から学ばない
ポール・ディック… 【生徒指導の聴き取り方　：　場面設定…】 生徒指導の聴き取り方　：　場面設定…
片山 紀子／編著 【入門生徒指導　：　『生徒指導提要(…】 入門生徒指導　：　『生徒指導提要(…
片山 紀子／著 【子ども観と評価でみる学校教育史　：…】 子ども観と評価でみる学校教育史　：…
松本 和寿／著 【クラスみんなが成長する!対応上手な…】 クラスみんなが成長する!対応上手な…
樋口 万太郎／編… 【教師の聞き方ひとつで高学年クラスは…】 教師の聞き方ひとつで高学年クラスは…
丸岡 慎弥／著 【子どもが動く叱り方のルール　：　教…】 子どもが動く叱り方のルール　：　教…
城ケ崎 滋雄／著 【生徒指導論・キャリア教育論】 生徒指導論・キャリア教育論
稲垣 応顕／編著… 【「見取り」と「評価」がゼロからわか…】 「見取り」と「評価」がゼロからわか…
佐々木 紀人／著 【学校全体で取り組むポジティブ行動支…】 学校全体で取り組むポジティブ行動支…
若林 上総／編著… 【教室「安全基地」化計画　：　不適切…】 教室「安全基地」化計画　：　不適切…
川上 康則／編著… 【教師のための「非認知能力」の育て方】 教師のための「非認知能力」の育て方
中山 芳一／著 【非認知能力を伸ばす実践アイデアブッ…】 非認知能力を伸ばす実践アイデアブッ…
中山 芳一／著,… 【学校・学級が変わる!はじめてのポジ…】 学校・学級が変わる!はじめてのポジ…
松山 康成／著 【生徒指導主任365日の仕事大全　：…】 生徒指導主任365日の仕事大全　：…
丸岡 慎弥／著 【生徒指導の記録の取り方　：　個人メ…】 生徒指導の記録の取り方　：　個人メ…
周防 美智子／著… 【Q&A新生徒指導提要で読み解くこれ…】 Q&A新生徒指導提要で読み解くこれ…
八並 光俊／編著… 【生徒指導提要改訂の解説とポイント　…】 生徒指導提要改訂の解説とポイント　…
中村 豊／編著 【子どもの権利条約と生徒指導】 子どもの権利条約と生徒指導
川原 茂雄／著 【「自己指導能力」を育てる生徒指導　…】 「自己指導能力」を育てる生徒指導　…
松浪 健四郎／監… 【学校部活動指導資料】 学校部活動指導資料
岡山県教育委員会… 【「支える生徒指導」の始め方　：　「…】 「支える生徒指導」の始め方　：　「…
新井 肇／編著 【中高生のソーシャルスキルトレーニン…】 中高生のソーシャルスキルトレーニン…
熊谷 恵子／編著… 【HSCがありのままで幸せになれる教…】 HSCがありのままで幸せになれる教…
杉本 景子／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。