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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0011141108 | 図書一般 | 375.2/ヤン12/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学校で活かすいじめへの解決志向プログラム
|
人名 |
スー・ヤング/著
|
人名ヨミ |
スー ヤング |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版年月 |
2012.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学校で活かすいじめへの解決志向プログラム |
サブタイトル |
個と集団の力を引き出す実践方法 |
タイトルヨミ |
ガッコウ デ イカス イジメ エノ カイケツ シコウ プログラム |
サブタイトルヨミ |
コ ト シュウダン ノ チカラ オ ヒキダス ジッセン ホウホウ |
人名 |
スー・ヤング/著
黒沢 幸子/監訳
|
人名ヨミ |
スー ヤング クロサワ サチコ |
出版者・発行者 |
金子書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
カネコ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2012.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
20,199p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2900 |
ISBN |
978-4-7608-2165-5 |
ISBN |
4-7608-2165-5 |
注記 |
カバー汚れあり |
注記 |
原タイトル:Solution‐focused schools |
注記 |
文献:p189〜194 |
分類記号 |
375.2
|
件名 |
生徒指導
/
いじめ
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内容紹介 |
従来のいじめアプローチを変革する! 単なる問題解決に終始するのではなく、児童・生徒と教師の潜在能力を引き出し、安全で幸せな学校へと導く「解決志向」の具体的な実践方法を紹介。コピーして使える記録用紙なども収録。 |
著者紹介 |
イギリス、ハル大学修士号取得。教師を経て独立。解決志向の実践に関するコンサルタントとして活動。いじめ防止コーディネーター。 |
言語区分 |
zzz |
タイトルコード |
1009811530202 |
目次
内容細目
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