蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0010781532 | 図書一般 | 817.5/タチ11/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
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書誌種別 |
図書 |
タイトル |
説明文のマクロ構造把握 |
サブタイトル |
国語教育・日本語教育への指導・応用に向けて |
タイトルヨミ |
セツメイブン ノ マクロ コウゾウ ハアク |
サブタイトルヨミ |
コクゴ キョウイク ニホンゴ キョウイク エノ シドウ オウヨウ ニ ムケテ |
人名 |
立川 和美/著
|
人名ヨミ |
タチカワ カズミ |
出版者・発行者 |
流通経済大学出版会
|
出版者・発行者等ヨミ |
リュウツウ ケイザイ ダイガク シュッパンカイ |
出版地・発行地 |
龍ケ崎 |
出版・発行年月 |
2011.11 |
ページ数または枚数・巻数 |
4,257p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-947553-53-9 |
ISBN |
4-947553-53-9 |
注記 |
文献:p236〜257 |
分類記号 |
817.5
|
件名 |
国文-評釈
/
国語教育
|
内容紹介 |
国語教育と日本語教育への指導・応用に向けた、両視点からのアプローチ。日本語の文章論や欧米のテクスト分析といった言語理論の手法を用いて、説明文の特徴や文章構造を明らかにする。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811486790 |
目次 |
序 はじめに・本研究のねらい |
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1.テクスト分析の歴史的展開 |
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1.1.文章論の流れ/1.2.文章論で扱う領域/1.3.文章とは何か-文章の定義と分類- |
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2.テクストにおける文脈展開 |
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2.1.文と文との連接関係について-結束性-/2.2.マクロ的視点から文章を捉えた議論 |
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3.国語教育・日本語教育における説明的文章 |
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3.1.国語教育における説明的文章/3.2.日本語教育における説明的文章/3.3.教材に見られる説明文の内容-説明文分析へむけて- |
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4.説明文のジャンル特性 |
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4.1.説明文をめぐるジャンル理論/4.2.説明文における提題表現と叙述表現/4.3.説明文が持つその他の特徴/4.4.説明文が持つジャンル的特徴のまとめ |
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5.説明的文章における「のだ」文の機能 |
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5.1.「のだ」に関する先行研究/5.2.活用別に見る文章での「のだ」の出現傾向/5.3.意味分類別に見る文章での「のだ」文の機能/5.4.説明的文章における「のだ」文の特徴 |
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6.説明文における「中核文」の認定-文段認定へむけての方策- |
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6.1.中心文・トピックセンテンスに関する先行研究と「中核文」/6.2.説明文における「中核文」の認定/6.3.中核文認定の予測段階に関する項目/6.4.中核文認定の認定段階に関する項目 |
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7.説明文のマクロ構造の認定 |
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7.1.マクロ構造に関する先行研究/7.2.マクロ構造把握の手順/7.3.マクロ構造認定の具体的方策 |
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8.説明文のマクロ構造認定のケーススタディ |
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ケーススタディ1 「ゆず」/ケーススタディ2 「むくどり」/ケーススタディ3 「さくら」 |
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9.説明的文章に見られるマクロ構造 |
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9.1.本章で扱うコーパス/9.2.説明文のマクロ構造の特徴/9.3.説明文に見られるマクロ構造の例 |
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結び-本研究の成果と今後の課題- |
目次
内容細目
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