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書誌情報サマリ

タイトル

混迷する評価の時代

人名 西村 和雄／編
人名ヨミ ニシムラ カズオ
出版者・発行者 東信堂
出版年月 2010.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 混迷する評価の時代
サブタイトル 教育評価を根底から問う
シリーズ名 シリーズ日本の教育を問いなおす
シリーズ番号 2
タイトルヨミ コンメイ スル ヒョウカ ノ ジダイ
サブタイトルヨミ キョウイク ヒョウカ オ コンテイ カラ トウ
シリーズ名ヨミ シリーズ ニホン ノ キョウイク オ トイナオス
シリーズ番号ヨミ 2
人名 西村 和雄／編 　 大森 不二雄／編 　 倉元 直樹／編 　 木村 拓也／編
人名ヨミ ニシムラ カズオ　オオモリ フジオ　クラモト ナオキ　キムラ タクヤ
出版者・発行者 東信堂
出版者・発行者等ヨミ トウシンドウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2010.10
ページ数または枚数・巻数 7,186p
大きさ 22cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-7989-0011-7
ISBN 4-7989-0011-7
注記 文献:章末
分類記号 371.7
件名 教育評価
内容紹介 現在の教育問題や教育改革の根底にある教育評価の現状と問題点に関する分析・検証の試み。各界の専門家が、混迷する評価の時代を打破するための評価方法や教育制度等について論じる。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811357315



目次


内容細目

新学力観と観点別評価   いかにして導入されたか   3-36
西村 和雄／著
発達心理学から見た望ましいカリキュラムと教育評価   37-59
子安 増生／著
教員評価制度によって「現場は混乱している」のか?   教育改革の社会学・試論:教育改革から教育政策へ   61-80
諸田 裕子／著
新しい学力観に基づく無試験の大学入学選考制度の興廃   オレゴン州の経験に学ぶ   81-95
橋本 昭彦／著
大学入学者選抜は高大連携活動をどこまで評価すべきか?   「評価尺度の多元化・複数化」がはらむ大学入学者選抜制度の自己矛盾   97-118
木村 拓也／著
外国語としての日本語能力測定を支えるテスト理論   119-148
野口 裕之／著 倉元 直樹／著
項目反応理論による英語能力推移に関する研究の比較   149-158
熊谷 龍一／著
高等教育の質保証の方法論としての教授システム学   IM・ID理論による大学院教育の実質化と学士課程教育の構築   159-186
大森 不二雄／著

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371.7　371.7
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