検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0009059684図書一般369.28/ﾏﾙ09/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

イギリスにおける知的障害者継続教育の成立と展開

人名 丸山 啓史／著
人名ヨミ マルヤマ ケイシ
出版者・発行者 クリエイツかもがわ
出版年月 2009.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル イギリスにおける知的障害者継続教育の成立と展開
サブタイトル 青年・成人教育の機会拡大とカリキュラム開発
タイトルヨミ イギリス ニ オケル チテキ ショウガイシャ ケイゾク キョウイク ノ セイリツ ト テンカイ
サブタイトルヨミ セイネン セイジン キョウイク ノ キカイ カクダイ ト カリキュラム カイハツ
人名 丸山 啓史／著
人名ヨミ マルヤマ ケイシ
出版者・発行者 クリエイツかもがわ ／ かもがわ出版(発売)
出版者・発行者等ヨミ クリエイツ カモガワ／カモガワ シュッパン
出版地・発行地 京都／京都
出版・発行年月 2009.2
ページ数または枚数・巻数 191p
大きさ 22cm
価格 ￥４２００
ISBN 978-4-86342-018-2
ISBN 4-86342-018-2
注記 年表:p174〜175 文献:p178〜188
分類記号 369.28
件名 知的障害者福祉 ／ 社会福祉-イギリス ／ 障害者教育
内容紹介 イギリスにおける青年・成年の知的障害者継続教育の展開過程を、成立期・拡大期・再編期に分けて解説し、カリキュラム開発、スタッフの力量形成について検討。それらをもとに、知的障害者継続教育発展への注目点をまとめる。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811169969
目次 序章 知的障害者教育の課題と継続教育研究の意義
Ⅰ 知的障害のある青年・成人の教育をめぐる課題／Ⅱ 知的障害者継続教育の研究
第1章 知的障害者継続教育の成立
Ⅰ 知的障害者継続教育が成立する前提／Ⅱ 知的障害者継続教育が成立する要因／Ⅲ 知的障害者継続教育成立期の実態
第2章 知的障害者継続教育の拡大
Ⅰ ウォーノック報告とその影響／Ⅱ 訓練制度の拡大とその影響／Ⅲ 知的障害者継続教育の実態
第3章 知的障害者継続教育拡大期におけるカリキュラム開発
Ⅰ カリキュラム開発の背景／Ⅱ カリキュラム開発におけるアプローチ／Ⅲ FEUによるカリキュラム開発
第4章 継続教育再編と知的障害者継続教育
Ⅰ 障害者継続教育の再編／Ⅱ 継続教育再編期における知的障害者継続教育の変化／Ⅲ 知的障害者継続教育における成人学生の拡大
第5章 継続教育再編期におけるカリキュラム開発
Ⅰ 成人学生の拡大とカリキュラム開発／Ⅱ セルフアドボカシーとカリキュラム開発／Ⅲ スキルを中心とするカリキュラム開発
第6章 スタッフの力量形成をめぐる構想と現実
Ⅰ スタッフの力量形成をめぐる1980年代までの状況／Ⅱ スタッフの力量形成をめぐる構想／Ⅲ スタッフの力量形成をめぐる1990年代の展開／Ⅳ スタッフの力量形成と知的障害のある人の参画
終章 知的障害者教育の発展に向けての注目点



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

369.28　369.28
【精神障がいのある人を排除する社会で…】 精神障がいのある人を排除する社会で…
樋口 麻里／著 【現代社会と精神保健福祉　：　精神保…】 現代社会と精神保健福祉　：　精神保…
山本 耕平／編著… 【大川総裁の福祉論!　：　知的障がい…】 大川総裁の福祉論!　：　知的障がい…
大川 豊／著 【更生支援計画をつくる　：　罪に問わ…】 更生支援計画をつくる　：　罪に問わ…
東京TSネット／… 【誰もが性的人間として生きる　：　知…】 誰もが性的人間として生きる　：　知…
河東田 博／著 【精神疾患のある人を支援困難にしない…】 精神疾患のある人を支援困難にしない…
小瀬古 伸幸／著 【わたしが誰かわからない　：　ヤング…】 わたしが誰かわからない　：　ヤング…
中村 佑子／著 【野生のしっそう　：　障害、兄、そし…】 野生のしっそう　：　障害、兄、そし…
猪瀬 浩平／著 【これならわかる<スッキリ図解>精神…】 これならわかる<スッキリ図解>精神…
二本柳 覚／編著… 【強度行動障害のある人を支えるヒント…】 強度行動障害のある人を支えるヒント…
西田 武志／編著… 【発達障害のある人が受けられるサービ…】 発達障害のある人が受けられるサービ…
嬉泉／監修 【当事者研究の誕生】 当事者研究の誕生
綾屋 紗月／著 【ソーシャルワークの理論と方法<精神…】 ソーシャルワークの理論と方法<精神…
福祉臨床シリーズ… 【生涯学習のインクルージョン　：　知…】 生涯学習のインクルージョン　：　知…
津田 英二／著 【自閉症と知的しょうがいのある人たち…】 自閉症と知的しょうがいのある人たち…
メル・ガッド／著… 【対人援助職の仕事のルール　：　医療…】 対人援助職の仕事のルール　：　医療…
野坂 達志／著 【ソーシャルワーク実習・実習指導<精…】 ソーシャルワーク実習・実習指導<精…
福祉臨床シリーズ… 【精神障害リハビリテーション論】 精神障害リハビリテーション論
福祉臨床シリーズ… 【ライフワイドの視点で築く学びと育ち…】 ライフワイドの視点で築く学びと育ち…
國本 真吾／著 【精神保健福祉制度論】 精神保健福祉制度論
福祉臨床シリーズ… 【重度精神障害を生きる　：　精神病と…】 重度精神障害を生きる　：　精神病と…
高見 元博／著 【“長期・高年齢ひきこもり”支援　：…】 “長期・高年齢ひきこもり”支援　：…
竹中 哲夫／著 【ソーシャルワーク演習<精神専門>　…】 ソーシャルワーク演習<精神専門>　…
福祉臨床シリーズ… 【精神保健福祉の原理】 精神保健福祉の原理
福祉臨床シリーズ… 【「家族」を超えて生きる　：　西成の…】 「家族」を超えて生きる　：　西成の…
山本 智子／著
知的障害者福祉　社会福祉-イギリス　障害者教育
【オーディトリー・バーバル・セラピー…】 オーディトリー・バーバル・セラピー…
南 修司郎／編 【大川総裁の福祉論!　：　知的障がい…】 大川総裁の福祉論!　：　知的障がい…
大川 豊／著 【知的障害者と「わかりやすい選挙」　…】 知的障害者と「わかりやすい選挙」　…
堀川 諭／著 【更生支援計画をつくる　：　罪に問わ…】 更生支援計画をつくる　：　罪に問わ…
東京TSネット／… 【In Touch触って学ぶ　：　目…】 In Touch触って学ぶ　：　目…
アンス・ウィザー… 【勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…】 勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…
早稲田大学理工学… 【障がい児の健康づくり支援】 障がい児の健康づくり支援
前橋 明／著 【日本手話で学びたい!】 日本手話で学びたい!
佐野 愛子／編,… 【生涯学習のインクルージョン　：　知…】 生涯学習のインクルージョン　：　知…
津田 英二／著 【実践!ムーブメント教育・療法　：　…】 実践!ムーブメント教育・療法　：　…
阿部 美穂子／編… 【ライフワイドの視点で築く学びと育ち…】 ライフワイドの視点で築く学びと育ち…
國本 真吾／著 【聴覚障害教育の基本と実践】 聴覚障害教育の基本と実践
宍戸 和成／監修… 【視覚障害教育の基本と実践】 視覚障害教育の基本と実践
宍戸 和成／監修… 【見えの困難への対応　：　視覚障害教…】 見えの困難への対応　：　視覚障害教…
氏間 和仁／編著… 【僕らは「きょうだい」で起業する　：…】 僕らは「きょうだい」で起業する　：…
太田 信介／著 【濃尾震災<1891年>における子ど…】 濃尾震災<1891年>における子ど…
能田 昴／著 【異彩を、放て。　：　「ヘラルボニー…】 異彩を、放て。　：　「ヘラルボニー…
松田 文登／著,… 【靴下は今夜も宙を舞う　：　ゆるくて…】 靴下は今夜も宙を舞う　：　ゆるくて…
生活支援員95／… 【子どもとつくるわくわく実践　：　ね…】 子どもとつくるわくわく実践　：　ね…
川地 亜弥子／著 【中学・高校物理の学びに役立つ実験集…】 中学・高校物理の学びに役立つ実験集…
石崎 喜治／著 【障害のある子が「親なき後」も幸せに…】 障害のある子が「親なき後」も幸せに…
鹿内 幸四朗／著… 【言語・思考・感性の発達からみた聴覚…】 言語・思考・感性の発達からみた聴覚…
長南 浩人／著 【障がい者が主役の喫茶を地域にひらく…】 障がい者が主役の喫茶を地域にひらく…
障がいをもつ市民… 【医療・福祉・教育・社会がつながるス…】 医療・福祉・教育・社会がつながるス…
サリネンれい子／… 【障害学生支援入門　：　合理的配慮の…】 障害学生支援入門　：　合理的配慮の…
桑原 斉／著,中…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。