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書誌情報サマリ

タイトル

声の力と国語教育

人名 大津 雄一／編著
人名ヨミ オオツ ユウイチ
出版者・発行者 学文社
出版年月 2007.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 声の力と国語教育
シリーズ名 早稲田教育叢書
シリーズ番号 25
タイトルヨミ コエ ノ チカラ ト コクゴ キョウイク
シリーズ名ヨミ ワセダ キョウイク ソウショ
シリーズ番号ヨミ 25
人名 大津 雄一／編著 　 金井 景子／編著
人名ヨミ オオツ ユウイチ　カナイ ケイコ
出版者・発行者 学文社
出版者・発行者等ヨミ ガクブンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.3
ページ数または枚数・巻数 8,222p
大きさ 21cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-7620-1674-5
ISBN 4-7620-1674-5
分類記号 375.8
件名 国語科 ／ 朗読法
内容紹介 「届く声」と「聞く力」を持つ教員を養成し、子どもたちの中に育てる国語教育について、日本・中国文学の研究者、国語教育の研究者、教員、朗読家や読み聞かせの専門家など、さまざまな立場からの研究、論文をまとめる。
著者紹介 早稲田大学教育・総合科学学術院教授。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810954316



目次


内容細目

神話の声   「事」を伝える「言」の世界   1-18
松本 直樹／著
何のために   『平家物語』群読の危うさ   19-38
大津 雄一／著
漢詩朗唱の可能性と問題点   漢文教育の視点から   39-68
内山 精也／著
国語科授業における声の復権を求めて   「よむよむ座」での実践に即して   69-87
町田 守弘／著
教室で「読む」ということ   音読・朗読・暗誦の授業実践を展開するために   88-101
中村 佳文／著
「こえ」と「ことば」のレッスン   高校講座「スピーチ コミュニケーション」の理論と実践   102-120
榎本 隆之／著
音声中心主義は形而上学か?   「古典」を声に出して読むこと   121-134
兵藤 裕己／著
方言を追体験することで何が見えてくるのか   石牟礼道子『苦海浄土』を朗読する   135-161
金井 景子／著
朗読と言語的多様性に関する一考察   太宰治「走れメロス」を教材として   162-186
永井 聖剛／著
学校の外にある「声」で楽しむ読書の現在   「声」で本を届けるということ   187-193
小塚 聡子／著
朗読しようよ!   横浜市立南高等学校・朗読講座記録   194-204
内木 明子／著
地域に根ざした朗読活動の現場から   205-214
飯沼 定子／述
からだとことばのレッスン   高校講座「演劇ワークショップ」の挑戦   215-222
若尾 隆司／述

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