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書誌情報サマリ

タイトル

教育格差是正政策の日中比較

人名 横井 敏郎/編著
人名ヨミ ヨコイ トシロウ
出版者・発行者 北海道大学出版会
出版年月 2025.9


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 教育格差是正政策の日中比較
サブタイトル 教員確保・学校存続・教育機会保障
シリーズ名 北海道大学大学院教育学研究院研究叢書
シリーズ番号 3
タイトルヨミ キョウイク カクサ ゼセイ セイサク ノ ニッチュウ ヒカク
サブタイトルヨミ キョウイン カクホ ガッコウ ソンゾク キョウイク キカイ ホショウ
シリーズ名ヨミ ホッカイドウ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウイン ケンキュウ ソウショ
シリーズ番号ヨミ 3
人名 横井 敏郎/編著   厳 平/編著   潘 昆峰/編著   張 揚/編著
人名ヨミ ヨコイ トシロウ ゲン ヘイ ハン コンホウ チョウ ヨウ
出版者・発行者 北海道大学出版会
出版者・発行者等ヨミ ホッカイドウ ダイガク シュッパンカイ
出版地・発行地 札幌
出版・発行年月 2025.9
ページ数または枚数・巻数 5,253p
大きさ 21cm
価格 ¥6300
ISBN 978-4-8329-6907-0
ISBN 4-8329-6907-0
分類記号 372.107
件名 日本-教育中国-教育教育政策教育格差
内容紹介 戦後日本に形成された公教育制度は大きな揺らぎを見せている。教員の確保・配置と人事制度、学校配置と学校存続・統廃合、教育機会保障の3つに焦点を絞り、日中両国の公教育制度の課題を析出し今後の展望を見出す。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812875353



目次


内容細目

日本・中国における教員確保・学校存続・教育機会保障の動向と課題   1-13
横井 敏郎/著
日本の義務教育職員定数制度の意義と現代的課題   義務標準法における標準定数を対象に   16-31
大沼 春子/著
日本の教員不足と助教諭増加の要因、および教員政策の課題   沖縄県を事例に   32-50
王 婷/著
日本の教職員人事異動システムの制度設計   戦前から1950年代までの議論を中心に   51-66
辻村 貴洋/著
中国の教員確保政策の特質とその課題   日本との比較から   67-81
王 佳寧/著
中国における公立小中高校教員人事制度の法制化に関する考察   82-99
葉 陽永/著 王 佳寧/訳・訳注 尹 力/校閲
中国の公立小中高校教員の「聘用」に関する法的探究   行政裁判規則と民事裁判規則の共通適用に関する予備的考察   100-113
周 詳/著 延 然/著 厳 平/訳 三好 大樹/校閲・訳注
日本における小中学校存続・統廃合と小中一貫教育   政策動向と北海道の事例から   116-132
横井 敏郎/著
日本の地方小規模高校の課題と展望   島留学と遠隔授業配信の取り組み   133-149
篠原 岳司/著
中国における小中学校統廃合の動向と問題点   150-164
厳 平/著
中国の大都市部における教育集団化政策の実態と課題   上海市と北京市の事例から   165-183
張 揚/著
日本の後期中等教育と教育機会の地域間格差   北海道の事例分析   186-201
上山 浩次郎/著
日本における外国ルーツの子どもの義務教育保障の課題   事業スキームの問題性   202-217
横井 敏郎/著
中国における流動人口家族の教育機会と学校選択   北京市を例として   218-234
張 東輝/著 三好 大樹/訳
中国農村地域における貧困家庭の子どもの教育機会の確保とその効果   235-249
潘 昆峰/著 厳 平/訳 三好 大樹/校閲・訳注

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372.107 372.107
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