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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0017045287	一般図書	146/ﾑﾄ26/	新着・人文	貸出中	×

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書誌情報サマリ

タイトル	サイエンティスト・プラクティショナー入門
人名	武藤崇／編著
人名ヨミ	ムトウタカシ
出版者・発行者	有斐閣
出版年月	2025.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	サイエンティスト・プラクティショナー入門
サブタイトル	心理職をめざす人のために
シリーズ名	y‐knot
シリーズ名	Musubu
タイトルヨミ	サイエンティストプラクティショナーニュウモン
サブタイトルヨミ	シンリショクオメザスヒトノタメニ
シリーズ名ヨミ	ワイノット
シリーズ名ヨミ	ムスブ
人名	武藤崇／編著　堀越勝／著　石山裕菜／著　大屋藍子／著
人名ヨミ	ムトウタカシ　ホリコシマサル　イシヤマユウナ　オオヤアイコ
出版者・発行者	有斐閣
出版者・発行者等ヨミ	ユウヒカク
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2025.8
ページ数または枚数・巻数	11,251p
大きさ	19cm
価格	￥２０００
ISBN	978-4-641-20019-7
ISBN	4-641-20019-7
分類記号	146
件名	臨床心理学／公認心理師
内容紹介	対人援助の職責や倫理の基盤となる「科学者-実践家(サイエンティスト・プラクティショナー)モデル」の考え方とスキルが学べる入門書。ケア、多職種連携、エビデンスに基づく心理学的実践などを丁寧に解説する。
著者紹介	同志社大学心理学部教授。著書に「ACT不安・ストレスとうまくやるメンタルエクササイズ」など。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812869022
目次	第Ⅰ部基礎篇
	第1章ケアをするという倫理
	1 ケアを中心とした関連概念の整理／2 「ケアをする人」のための科学
	第2章サイエンティスト・プラクティショナーとは何か
	1 サイエンティスト・プラクティショナーとは何か／2 「エビデンスに基づく心理学的実践」(EBPP)を支える考え方
	第3章職責としての多職種連携と資質向上
	1 コーポレイティブとリフレクティブ／2 連携のためのコーポレイティブなスタンス／3 資質向上のためのリフレクティブなスタンス
	第Ⅱ部展開篇
	第4章エビデンスに基づく心理学的実践(EBPP)
	1 エビデンスに基づく心理学的実践(EBPP)の5つのステップ／2 EBPP実施の工夫(その1)／3 EBPP実施の工夫(その2)／4 EBPP実施の工夫(その3)／5 EBPPの限界およびその補完
	第5章データとは何か
	1 データはつくられる／2 ディメンション(次元)を決める／3 データを読む／4 データは「複数だから」意味がある／5 データに基づいて検証する／6 データに基づいた検証の実際1／7 データに基づいた検証の実際2
	第6章データに基づいて「近未来」をサポートする
	1 データから「異変」に気づく／2 「なぜ」から手立てを再考する／3 「この人」の「近未来」をサポートする
	第7章リサーチとは何か
	1 教育モデルとしての「サイエンティスト・プラクティショナー」／2 リサーチと評価は「異なる言語ゲーム」である／3 事例研究はリサーチとなりうるのか
	第8章リサーチの始め方
	1 「なぜ(Why)」と「なにが(What)」そして「どのように(How)」の関係／2 「どのように(How)」を「なぜ(Why)」と「なにが(What)」によって更新する／3 「なぜ(Why)」と「なにが(What)」から「どのように(How)」を創出する／4 問題解決の「死角」
	第9章リサーチの実際
	1 リサーチ・クエスチョンを吟味する／2 リサーチの例1／3 リサーチの例2／4 リサーチの例3
	第10章サイエンティスト・プラクティショナーにおける生涯学習
	1 公認心理師におけるコンピテンシーとは何か／2 公認心理師における到達目標のアウトライン／3 公認心理師における到達目標の詳細／4 対人援助職のワーク・ライフ・バランス