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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0017089707 | 一般図書 | 017/ホリ25/ | 1F人文 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
学校図書館活用の考え方と実践事例
|
| 人名 |
堀川 照代/編著
|
| 人名ヨミ |
ホリカワ テルヨ |
| 出版者・発行者 |
樹村房
|
| 出版年月 |
2025.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
学校図書館活用の考え方と実践事例 |
| サブタイトル |
資料・情報の活用で学びを深めるために |
| タイトルヨミ |
ガッコウ トショカン カツヨウ ノ カンガエカタ ト ジッセン ジレイ |
| サブタイトルヨミ |
シリョウ ジョウホウ ノ カツヨウ デ マナビ オ フカメル タメ ニ |
| 人名 |
堀川 照代/編著
|
| 人名ヨミ |
ホリカワ テルヨ |
| 出版者・発行者 |
樹村房
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ジュソンボウ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2025.7 |
| ページ数または枚数・巻数 |
9,216p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
¥2500 |
| ISBN |
978-4-88367-410-7 |
| ISBN |
4-88367-410-7 |
| 分類記号 |
017
|
| 件名 |
学校図書館
/
学習指導
/
図書館利用
|
| 内容紹介 |
学校図書館の可能性は工夫次第であり、情報教育は学校図書館担当者とICT担当者の協力が不可欠。学校図書館に関わる研究者、司書教諭や学校司書、公共図書館員が現場で取り組んできたさまざまな理論や実践報告を集成する。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科満期退学。青山学院女子短期大学などに勤務。著書に「学習指導と学校図書館」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812865496 |
目次
内容細目
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