検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0016599748図書一般375.8/ｶｼ25/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

方言札の近現代史

人名 梶村 光郎／著
人名ヨミ カジムラ ミツロウ
出版者・発行者 不二出版
出版年月 2025.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 方言札の近現代史
サブタイトル 沖縄言語教育の研究
タイトルヨミ ホウゲンフダ ノ キンゲンダイシ
サブタイトルヨミ オキナワ ゲンゴ キョウイク ノ ケンキュウ
人名 梶村 光郎／著
人名ヨミ カジムラ ミツロウ
出版者・発行者 不二出版
出版者・発行者等ヨミ フジ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2025.5
ページ数または枚数・巻数 309,2p
大きさ 22cm
価格 ￥６５００
ISBN 978-4-8350-8833-4
ISBN 4-8350-8833-4
注記 沖縄言語教育関係年表:p299〜309
分類記号 375.8
件名 国語教育-歴史 ／ 琉球語 ／ 沖縄県-教育
内容紹介 近現代沖縄における標準語教育の苛烈さを示す方言札は、いつ頃使用され、実態はどうだったのか。沖縄における綴方教育の実践の歴史と合わせて紐解き、戦前の皇民化教育から1970年代までの言語教育の歴史を通観する。
著者紹介 筑波大学大学院博士課程教育学研究科(日本教育史専攻)単位取得退学。沖縄大学人文学部こども文化学科教授等を歴任。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812848296
目次 序章
1 本書の関心と課題／2 本書の構成
第一章 沖縄における方言札の出現
はじめに／1 一九一一年度以前の方言札の出現の状況／2 一九一一年度以前に出現した方言札の実態／3 一九一一年度以前の方言札の事例が意味するもの／おわりに
第二章 篠原一二の標準語教育実践
はじめに／1 篠原一二の標準語教育実践の背景／2 篠原一二の標準語教育実践／3 篠原一二の標準語教育実践の意味／おわりに
第三章 明治期沖縄の綴方教育と標準語励行
はじめに／1 「同化」=「皇民化」を目的とする沖縄の同化政策／2 同化政策と地域語禁止・標準語強制の教育の実態／3 綴方教育における地域語の禁止・標準語の強制／おわりに
第四章 大正期沖縄の綴方教育と標準語励行
はじめに／1 大正期の沖縄の標準語教育をめぐる言説／2 大正期の沖縄の標準語教育実践／3 大正期沖縄の綴方教育と標準語教育／おわりに
第五章 岩崎卓爾の地域語・標準語併用の教育文化活動
はじめに／1 岩崎卓爾と彼の言語観／2 教育文化活動における言語教育的側面／3 岩崎の言語教育活動の意味／おわりに
第六章 『児童の産業』掲載の綴方作品の傾向と教育的意味
はじめに／1 児童新聞『児童の産業』の発行と子どもの作品の掲載状況／2 子どもの作品と『児童の産業』の評価／3 子どもの作品の特徴とそのことが意味するもの／おわりに
第七章 昭和初期の標準語励行と綴方教育
はじめに／1 標準語励行をめぐる沖縄県内の動向／2 沖縄における標準語励行と綴方教育／3 学校文集における標準語励行と方言／おわりに
第八章 方言札体験調査から見た戦前・戦後の標準語励行
はじめに／1 「「方言札」体験調査表」を利用した聞き取り調査／2 「「方言札」体験調査表」から見える方言札とその分布／3 方言札の実態／4 方言使用に対する指導／おわりに
第九章 戦後沖縄の作文教育運動
はじめに／1 生活綴方教育との出会い／2 沖縄作文教育協議会の結成／3 沖縄作文教育協議会の活動と性格／おわりに
補章 ベトナムの少数民族教育と教員養成
はじめに／1 タイグェン師範大学の少数民族対策の背景／2 タイグェン師範大学の少数民族対策／3 タイグェン師範大学の少数民族対策の特徴とその意味／おわりに
終章
1 話し言葉による言語活動の教育と標準語励行／2 書き言葉による言語活動の教育と標準語励行／3 「普通語」をめぐる沖縄と「中央」



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

375.8　375.8
【国語学習の基盤となる情報を活用する…】 国語学習の基盤となる情報を活用する…
堀田 龍也／監修… 【国際学力調査に基づく読書指導法の開…】 国際学力調査に基づく読書指導法の開…
足立 幸子／著 【文学模擬裁判のつくりかた　：　国語…】 文学模擬裁判のつくりかた　：　国語…
札埜 和男／著 【国語教育における「主体」と「ことば…】 国語教育における「主体」と「ことば…
佐藤 宗大／著 【認識力を高める授業　：　読みの解像…】 認識力を高める授業　：　読みの解像…
佐藤 佐敏／著 【日々のわずかな時間で子供のことばの…】 日々のわずかな時間で子供のことばの…
山本 晃／著 【国語教師のための「反論の技術」入門…】 国語教師のための「反論の技術」入門…
内田 仁志／著 【現場から考える国語教育が危ない!　…】 現場から考える国語教育が危ない!　…
村上 慎一／著,… 【実践国語科教育法　：　「楽しく、力…】 実践国語科教育法　：　「楽しく、力…
町田 守弘／監修… 【これからの国語科教育はどうあるべき…】 これからの国語科教育はどうあるべき…
藤森 裕治／編著 【国語科授業で実現する「探究」　：　…】 国語科授業で実現する「探究」　：　…
酒井 雅子／著 【小学校・中学校国語科「情報の扱い方…】 小学校・中学校国語科「情報の扱い方…
森田 香緒里／編… 【松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…】 松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…
松岡 正剛／著,… 【ここからはじまる国語教室】 ここからはじまる国語教室
達富 洋二／編著 【国語教育と英語教育をつなぐ　：　「…】 国語教育と英語教育をつなぐ　：　「…
柾木 貴之／著 【未来を切り拓く古典教材　：　和本・…】 未来を切り拓く古典教材　：　和本・…
同志社大学古典教… 【ことばの教育　：　日本語で読み、書…】 ことばの教育　：　日本語で読み、書…
紅野 謙介／著 【国語ファシリテーション　：　対話で…】 国語ファシリテーション　：　対話で…
石川 晋／著,ち… 【「走れメロス」のルーツを追う　：　…】 「走れメロス」のルーツを追う　：　…
佐野 幹／著 【国語科教育学研究の成果と展望3】 国語科教育学研究の成果と展望3
全国大学国語教育… 【小学校・中学校国語科ICT×書くこ…】 小学校・中学校国語科ICT×書くこ…
植田 恭子／編著 【学びの質を高める!ICTで変える…3】 学びの質を高める!ICTで変える…3
 【中学校・高等学校国語科国際バカロレ…】 中学校・高等学校国語科国際バカロレ…
中村 純子／編著… 【サブカル国語教育学　：　「楽しく、…】 サブカル国語教育学　：　「楽しく、…
町田 守弘／編著 【国語教育は文学をどう扱ってきたのか】 国語教育は文学をどう扱ってきたのか
幸田 国広／著
375.8　375.8
【国語学習の基盤となる情報を活用する…】 国語学習の基盤となる情報を活用する…
堀田 龍也／監修… 【国際学力調査に基づく読書指導法の開…】 国際学力調査に基づく読書指導法の開…
足立 幸子／著 【文学模擬裁判のつくりかた　：　国語…】 文学模擬裁判のつくりかた　：　国語…
札埜 和男／著 【国語教育における「主体」と「ことば…】 国語教育における「主体」と「ことば…
佐藤 宗大／著 【認識力を高める授業　：　読みの解像…】 認識力を高める授業　：　読みの解像…
佐藤 佐敏／著 【日々のわずかな時間で子供のことばの…】 日々のわずかな時間で子供のことばの…
山本 晃／著 【国語教師のための「反論の技術」入門…】 国語教師のための「反論の技術」入門…
内田 仁志／著 【現場から考える国語教育が危ない!　…】 現場から考える国語教育が危ない!　…
村上 慎一／著,… 【実践国語科教育法　：　「楽しく、力…】 実践国語科教育法　：　「楽しく、力…
町田 守弘／監修… 【これからの国語科教育はどうあるべき…】 これからの国語科教育はどうあるべき…
藤森 裕治／編著 【国語科授業で実現する「探究」　：　…】 国語科授業で実現する「探究」　：　…
酒井 雅子／著 【小学校・中学校国語科「情報の扱い方…】 小学校・中学校国語科「情報の扱い方…
森田 香緒里／編… 【松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…】 松岡正剛の国語力　：　なぜ松岡の文…
松岡 正剛／著,… 【ここからはじまる国語教室】 ここからはじまる国語教室
達富 洋二／編著 【国語教育と英語教育をつなぐ　：　「…】 国語教育と英語教育をつなぐ　：　「…
柾木 貴之／著 【未来を切り拓く古典教材　：　和本・…】 未来を切り拓く古典教材　：　和本・…
同志社大学古典教… 【ことばの教育　：　日本語で読み、書…】 ことばの教育　：　日本語で読み、書…
紅野 謙介／著 【国語ファシリテーション　：　対話で…】 国語ファシリテーション　：　対話で…
石川 晋／著,ち… 【「走れメロス」のルーツを追う　：　…】 「走れメロス」のルーツを追う　：　…
佐野 幹／著 【国語科教育学研究の成果と展望3】 国語科教育学研究の成果と展望3
全国大学国語教育… 【小学校・中学校国語科ICT×書くこ…】 小学校・中学校国語科ICT×書くこ…
植田 恭子／編著 【学びの質を高める!ICTで変える…3】 学びの質を高める!ICTで変える…3
 【中学校・高等学校国語科国際バカロレ…】 中学校・高等学校国語科国際バカロレ…
中村 純子／編著… 【サブカル国語教育学　：　「楽しく、…】 サブカル国語教育学　：　「楽しく、…
町田 守弘／編著 【国語教育は文学をどう扱ってきたのか】 国語教育は文学をどう扱ってきたのか
幸田 国広／著
国語教育-歴史　琉球語　沖縄県-教育
【日本語・琉球諸語による歴史比較言語…】 日本語・琉球諸語による歴史比較言語…
平子 達也／著,… 【開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…】 開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美／著 【読み書きの日本史】 読み書きの日本史
八鍬 友広／著 【「いろは」の十九世紀　：　文字と教…】 「いろは」の十九世紀　：　文字と教…
岡田 一祐／著 【多言語教育に揺れる近代日本　：　「…】 多言語教育に揺れる近代日本　：　「…
下 絵津子／著 【フィールドと文献からみる日琉諸語の…】 フィールドと文献からみる日琉諸語の…
林 由華／編,衣… 【沖縄語をさかのぼる】 沖縄語をさかのぼる
島袋 盛世／著 【琉球諸語と文化の未来】 琉球諸語と文化の未来
波照間 永吉／編… 【語りと教育の近代史　：　児童文化の…】 語りと教育の近代史　：　児童文化の…
松山 鮎子／著 【学力テスト全国最下位からの脱出　：…】 学力テスト全国最下位からの脱出　：…
諸見里 明／著 【初級沖縄語】 初級沖縄語
花薗 悟／著,西… 【うちなーぐち かぞえうた】 うちなーぐち かぞえうた
はやかわ ゆきこ… 【アメリカ占領期の沖縄高等教育　：　…】 アメリカ占領期の沖縄高等教育　：　…
溝口 聡／著 【走る日本語、歩くしまくとぅば】 走る日本語、歩くしまくとぅば
石崎 博志／編著 【日本祖語の再建】 日本祖語の再建
服部 四郎／著,… 【戦後日本の国語教育　：　二松學舍に…】 戦後日本の国語教育　：　二松學舍に…
沖山光研究会／編 【日本語訳英琉辞書】 日本語訳英琉辞書
B.J.ベッテル… 【近代中国における国語教育改革　：　…】 近代中国における国語教育改革　：　…
鄭 谷心／著 【ウチナーヤマトゥグチの研究】 ウチナーヤマトゥグチの研究
座安 浩史／著 【日本の「ことば・読み書き」指導の近…】 日本の「ことば・読み書き」指導の近…
野村 篤司／著 【チェンバレンの琉球・沖縄発見】 チェンバレンの琉球・沖縄発見
山口 栄鉄／著 【移行する沖縄の教員世界　：　戦時体…】 移行する沖縄の教員世界　：　戦時体…
藤澤 健一／編 【李朝時代の外国語教育】 李朝時代の外国語教育
鄭 光／著,廣 … 【琉球のことばの書き方　：　琉球諸語…】 琉球のことばの書き方　：　琉球諸語…
小川 晋史／編,… 【気持ちが伝わる!沖縄語リアルフレー…】 気持ちが伝わる!沖縄語リアルフレー…
比嘉 光龍／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。