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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016842924 | 図書一般 | 372.1/キヨ24/ | 2F社会 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
<日本型教育>再考 |
サブタイトル |
学びの文化の国際展開は可能か |
タイトルヨミ |
ニホンガタ キョウイク サイコウ |
サブタイトルヨミ |
マナビ ノ ブンカ ノ コクサイ テンカイ ワ カノウ カ |
人名 |
京都大学大学院教育学研究科グローバル教育展開オフィス/監修
高山 敬太/編
南部 広孝/編
|
人名ヨミ |
キョウト ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ グローバル キョウイク テンカイ オフィス タカヤマ ケイタ ナンブ ヒロタカ |
出版者・発行者 |
京都大学学術出版会
|
出版者・発行者等ヨミ |
キョウト ダイガク ガクジュツ シュッパンカイ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2024.10 |
ページ数または枚数・巻数 |
5,458p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥4800 |
ISBN |
978-4-8140-0555-0 |
ISBN |
4-8140-0555-0 |
分類記号 |
372.1
|
件名 |
日本-教育
|
内容紹介 |
海外からの日本の教育制度への関心の高まりに応じて、日本の教育を海外に輸出しようとする動きが見られる。教育文化の輸出の意味を歴史・心理・教育方法など多角的に検討し、日本の教育の特性と本質を明らかにする。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812798718 |
目次
内容細目
-
なぜ今、京都から「日本型」教育モデルを発信するのか
1-42
-
高山 敬太/著
-
「日本型教育」の原風景を求めて
日本思想における「次世代を育てる」ことと「自己を磨く」こと
45-71
-
西平 直/著
-
小利大損
「寺子屋」から考える「日本型教育文化」
73-100
-
ニールス・ファンステーンパール/著
-
日本の精神分析史に見る日本型教育
「とろかし」をめぐって
101-122
-
西 見奈子/著
-
母子関係における養育観の二タイプ
文化的、生物学的、心理学的視点から
125-149
-
岡野 憲一郎/著
-
日本の成人における母親への甘え
人生満足度と母親への感謝との関連
151-182
-
楠見 孝/著 西川 一二/著
-
幼児期における「学びのリンクづけ」
実例と重要性および実践への示唆
183-208
-
溝川 藍/著 エマニュエル・マナロ/著
-
「親性」発達
現代日本の共同養育社会の実現に向けて
211-230
-
明和 政子/著
-
都市新中間層文化の生成と佐々木邦
「私民」の「市民」化の可能性
231-264
-
竹内 里欧/著
-
マシュマロテスト再考
関係性によって形成される集合的セルフコントロール
267-296
-
齊藤 智/著 柳岡 開地/著 Munakata Yuko/著
-
「無心」理論の構築
297-323
-
野村 理朗/著
-
日本の学校におけるカリキュラム改善
効果的な授業研究を実現するスクールリーダー
327-353
-
西岡 加名恵/著
-
共同体としての「日本の学校」とそれを支えた教師像のゆくえ
「日本型教育」の構造の歴史と未来
355-381
-
石井 英真/著
-
授業研究(Lesson Study)をアメリカ、そして世界で成功させるには
(教員)教育の存在論的・文化的基盤に関する日本的視座
383-440
-
ジェルミー・ラプリー/著 小松 光/著
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京都大学大学院教育学研究科グローバル教育展開オフィス 高山 敬太 南部 広孝
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