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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016198434 | 図書児童 | C816/サカ/ | 1F児研室 | 研究用 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
花まる学習会「書けない」から卒業する作文の授業
|
人名 |
坂田 翔/著
|
人名ヨミ |
サカタ ショウ |
出版者・発行者 |
実務教育出版
|
出版年月 |
2024.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
花まる学習会「書けない」から卒業する作文の授業 |
タイトルヨミ |
ハナマル ガクシュウカイ カケナイ カラ ソツギョウ スル サクブン ノ ジュギョウ |
人名 |
坂田 翔/著
高濱 正伸/監修
|
人名ヨミ |
サカタ ショウ タカハマ マサノブ |
出版者・発行者 |
実務教育出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ジツム キョウイク シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2024.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
103p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥1200 |
ISBN |
978-4-7889-0939-7 |
ISBN |
4-7889-0939-7 |
分類記号 |
816
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件名 |
作文
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内容紹介 |
子どもたちの普段の作文を題材に、書き手の子どもと読み手の大人、両方が理解したい作文のポイントを解説。また、子ども向けの作文トークや書き込み式のワーク&作文書き、大人向けの子育て読みものも収録する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812771607 |
目次 |
はじめに |
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第1章 ありのまま書く |
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1 「特別な思い出」を書かなくてもいい/2 長く書かなくてもいい/3 「まとめ」を書かなくてもいい/4 自分をかざらなくてもいい/5 「見通し」がなくてもいい/6 「いいこと」を書かなくてもいい |
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第2章 豊かに書く |
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7 「音」を表現してみよう/8 自分の感じ方を大切にしよう/9 実際の会話の言葉を書いてみよう/10 何かに例えてみよう/11 小さな心の動きを書いてみよう/12 「ほんのちょっとしたこと」を大切にしよう |
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第3章 楽しく書く |
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13 「発見」を書いてみよう/14 「家族」のことを書いてみよう/15 「食べ物」のことを書いてみよう/16 「自分の性格」を書いてみよう/17 「実は…」ということを書いてみよう/18 人生を語ってみよう |
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付録 読書感想文で困っているキミへ |
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おわりに |
目次
内容細目
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